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학업스트레스에 미치는 영향-자기통제력, 자아탄력성, 자기조절능력 및 자기효능감의 조절효과”.한서대학교 대학원 박사학위논문.
변옥순(2005). “중학생이 지각하는 스트레스 요인과 대처 양식에 관한 분석”. 영남대학교 대학원 석사학위
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연구”. 가톨릭대학교 사회복지 연구소 사회복지리뷰.
최옥희.2007.“생태학적 변인이 초등학교 저학년 아동의 학교 적응과 학업성취에 미치는 영향”.경기대학교 유아교유학과 박사학위논문.
김은미(2017), 중학생의 학교생활 적응에 영향을
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연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2006.
성혜영, 성공적 노화 모델 연구, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
손의성, 배우자 사별노인의 적응에 관한 연구, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2007.
송혜자, 노인의 역할수행이 성공적 노
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이선화(2013), “학교부적응으로 인한 학업중단 청소년 사례연구”
한양대학교 교육대학원(학위논문-석사) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취약계층 학생 학습지원
2. 학교부적응 학생 적응지원-학업중단 숙려제 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연구” (미간행, 박사학위논문, 숭전대학교, 대학원. 1985) p 11.
15) 배은영 “가족치료의 체계론적 접근에 관한 비교연구” (미간행, 석사학위논문, 연세대학교. 대학원 1986) p 31.
16) Salvador Minuchin. Families & Family Therapy. (Cambridge. Massachusetts : Harvard
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한양대학교 대학원_경제학과 합격
목차
1. 서론
2. 연구 목적 및 필요성
3. 이론적 배경
4. 연구 방법
5. 데이터 분석
6. 결과 및 논의
7. 결론
8. 향후 연구 방향
한양대학교 대학원_경제학과 합격
1. 서론
한양대학교
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대학교 영어영문학과는 개선이 필요하다는 결론이 도출된다. 특히, 최근 3년간 학과의 졸업생 취업률은 평균 1. 서론
2. 부산대학교 영어영문학과 대학원 개요
3. 평가 기준 및 방법
4. 평가 결과 분석
5. 문제점 및 개선 방안
6. 타
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계획서
■ 나는 어디에 서있나? 그리고 어디로 갈 것인가?
만족(100점)
태아
출생
5세
10세
15세
20세
30세
40세
50세
60세
70세
80세
90세
실망(-100점)
☆ 나의 최고점 :
☆ 나의 최저점 :
< 자아 존중감 검사>
아래의 문장은 우리가 항상 자신에 관
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연구 박종식, 신자유주의 세계화와 기업내부노동시장 분절화 사례연구, 연세대학교 사회학과, 2002의 한국통신의 비정규직화에 관한 연구
에서 증명이 되었듯이 비정규직은 업무에의 몰입도나 동기부여 측면에서 한계가 있기 때문에 그 생산
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연구”. 연세대학교 대학원
박사학위 논문.
김동기,(2009), “자립생활서비스 이용 중증장애인의 사회참여에 대한 자립생활센터의 조직 효과연구” 한국사회복지조사연구 21. pp. 59～92.
김문동(2007). “장애인 복지시설 서비스질의 경정요인에
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