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연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료의 처리
Ⅳ. 연구결과
1. 일잔적 사항 분석 결과
2. 통합의 개념 분석 결과
3. 교사의 전문성 분석 결과
4. 교사의 시간 및 인내의 요구 분석 결과
5. 장애유아에 대한 학업
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연구, 명지대 대학원, 2010.
2. 김현숙, 우리나라 청소년 복지정책의 개선방향에 관한 연구, 상명대 정치경영대학원, 2007.
3. 김윤현, 우리나라 청소년 육성정책의 개선방안에 관한 연구, 인제대 경영대학원, 2006.
4. 장은주, 청소년 육성 관련법규
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학업적 자기 효능감. 학지사.
6. 안범희 (2007). 학습이론 및 심리. 도서출판 하우.
7. 윤호열 (2006). 교육학의 이해. 현학사
< 인터넷 사이트 >
1. 교육평가원. http://www.kice.re.kr/
2. 교육희망. http://news.eduhope.net/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및
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언론사, 나남출판
○ 장석영, 정부와 언론/언론과 정부:이론과 실제, 서울 : 이진, 2001
○ 정진석, 한국 언론사 연구, 일조
○ 한국언론학회, 언론학 원론
○ J.허버트 알철 저, 김상헌·윤영철 역, 지배 권력과 제도언론, 나남출판, 1993 Ⅰ. 서
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학업중단 위기 청소년 생활지도 현황 2004
노재은 사회 목지관 위탁 형 대안학교에서의 다 체계 협력에 관한 연구 2004
비행청소년의 재비행 방지를 위한 대안학교 모형 개발에 관한 연구 강용진 2003
대안학교의 공동체 가치에 관한 연구 송혜정
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연구”. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2006.
모선희, “현대노인복지론”. 학지사, 2005.
문장부, “노인의 성적 권리에 관한 역구”. 원광대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위 논문, 1999.
문장합, “노인의 성적 권리에 관한 연구
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대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 기본이념
Ⅲ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 도입배경
Ⅳ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 실태
1. 평준화 여부별 학업성취도 실태
2. 평
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연구, 한국외국어대 정책과학대학원
◇ 남인용(2005), 서울시 수돗물 홍보방안에 대해 분석과 제안, 프로시딩
◇ 이창호(2005), 취재기자의 수돗물 인식과 취재관행 조사, 프로시딩
◇ 윤태일(2005), 수돗물에 대한 서울시민의 인식, 프로시딩
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1. 사업명
2. 목적
3. 목표
4.사업내용
1)사업개요
2) 세부 프로그램
5. 조직도
Ⅴ. 사업 예산
Ⅵ. 홍보 방안
1. 프로그램 참여자 대상의 홍보
2. 지역사회 인식 전환을 위한 홍보 방안
Ⅶ.후속계획 - 자발적 동아리 활동 유도와 지원
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연구, 고려대 문학박사학위논문
이성국. (1998), 통신방송기술융합에 따른 새로운 서비스의 규제에 관한 연구, 청주대 행정학 박사학위논문
윤준수. (1996), 인터넷의 멀티미지어적 특성과 토탈미디어 패러다임, 한국언론학회
윤창번. (1999), 방송
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