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교사에 의해 주어지는 것이 아니라 아동 자신으로부터 나오는 것이라고 본다. 음악교육도 이 맥락에서 교사 주도가 아닌 유아 주도에서 스스로 음악을 통하여 외부세계를 단순히 탐색하는 것만으로도 상당한 지적 향상을 이룩한다고 했다.
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, 그 획수를 늘려 급격히 변해 가는 사회의 모습에 맞추어 학생을 지도할 수 있도록 한다. 그리고 교사 선택제를 실시하여, 학원 등의 사교육 기관처럼 학생에게 교사 선택권을 주어, 교사가 더 발전하게 하는 동기를 제공해 주어야한다. 그리
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교사의 차등 인식이 사라질 것이나 초등교사를 학원교사보다 낮은 지위로 인식하며, 존경심이 약해지며 하나의 직업인으로 보는 경우가 증가할 것이다.
- 현직교사들이 생각하는 21세기 선생님들의 모습 : 학생중심의 자발적인 학습 분위기
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항상 객관적이고 냉철한 반성을 통하여 제 자신이 부족한 부분에 대해서는 항상 끊임없는 도전을 통하여 보완해 왔습니다. 또한 사고와 환경이 조금은 다른 주위 친구들과의 다양한 대화와 교류를 통하여 보다 거시적인 안목을 제 것으로 만
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