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학원선교에 대한 새로운 방안연구
장 로 회 신 학 대 학 교 I. 서론
A. 연구동기 및 목적
B. 연구의 방법
II. 학원 선교에 대한 이론적 배경
A. 초기 한국 선교와 학원 설립
B. 학원 선교의 역사
1. 학원 선교의 개념
2. 학원 선
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대한 이해
2. 지역사회와 교회의 관계
3. 디아코니아의 신학적 고찰
4. 지역사회 봉사와 제자훈련
제 6 장 제자훈련과 교회성장
제1절 제자훈련과 교회성장과의 관계
1. 교회갱신의 필요성
2. 제자훈련으로 갱신된 교회
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학원 석사학위논문.
한상철 (2003) 청소년의 인터넷 접촉 정도와 중독 성향에 대한 조사, 한국심리학회지: 사회 문제, 9(2), 19-39p.
2. 웹페이지
https://www.kado.or.kr/, 한국정보문화진흥원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1 장. 이론적 배경
1. 인터넷 중
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학원.
홍성희 (2001). 대안학교 교육에 대한 비교연구. 연세대 교육대학원.
홍순명 (1998). 풀무학교이야기. 서울: 내일을 여는 책. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구 방법 및 내용
Ⅱ. 이론적 배경
1. 대안 교육이란?
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학원
Bonharden, H. J.·King J. M. 김재범 역(1975). 교육혁신의 사례. 교육신서 제15권. 서울: 배영사.
Lillard, P. P. 조선희 역(1996). 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근. 서울: 학문사. Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구방법 및 내용
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