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될 것.
일반적으로 배아에 대한 치료목적의 '실험'은 인정된다. 그런데 문제는 '실험' 내지 '치료' 라는 개념의 모호함에 있다. 많은 의사들은 '실험'이라는 용어를 다양한 의미로 해석한다. 통상적으로 쓰이지 않는 절차를 이용하는 과학적 기
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)의 학사제도재구조화 사례
1. Y대학교
1) 학부대학 운영
2) 교양교육목표
2. S 대학교
1) 학과/전공 재편성
2) 동아시아학 학제 간 교육시스템 구축
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 장애인과 비장애인 진학률 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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(체분석)
흙의 입도시험 (비중계 분석)
흙의 입도 시험(결과)
5. 논의
<< 결과분석 >>
(1) 작은 입자 체분석
(2) 비중계시험 결과의 정리
(3) 작은 시료에 대한 중량 백분율
(4) 결과의 이용
<< 비교분석 >>
6. 결론
고 찰
1 ~ 6
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찰사 안찰사 유수 이하의 지방관을 없했
다. 소지역주의를 채택하여 전국을 23부로 개편하고, 종래의 부 목
군 현 등 대소 행정구역을 폐합, 군으로 획일화하여 336개 군을
만들어 23부에 분속시켰다. 그리고 군수는 부관찰사의 지휘 감독
을
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