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결론
1.교육목표에서의 시사점
2.교육내용구성 및 교육방법에의 시사점
3.교육평가에의 시사점
<참고 문헌> Ⅰ. 서론
1.지능의 개념
2.지능이론의 발달사
3.전통적 지능이론
4.전통적 지능이론의 평가
Ⅱ. 본론
1.현대지능
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학입학전형의 다양화를 위한 전형자료들의 예측타당도 평가. 교육평가연구, 14(2), 155-172
이연우, 이종성(1993). 대입전형자료의 신뢰도와 타당도 연구. 교육평가연구, 6(2), 한국교육평가학회. Ⅰ.전형 자료별 신뢰도 향상을 위한 방안
1.대
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학 기술분야
4) 인문사회과학 기술분야
5) 비즈니스분야
Ⅲ. 과학기술정보의 중요성
Ⅳ. 과학기술정보의 이용
1. 과학기술정보 이용자의 정보요구와 연구방법
2. 정보자료의 형태, 종류 및 특성
3. 정보자료의 탐색 및 입수과정
Ⅴ. 과
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학교
박상희(2010) - 옵션가격의 변동성 예측에 관한 연구, 인하대학교
석관호(2011) - 판매촉진 준거가격 효과에 미치는 영향, 한국광고학회
조인성(2005) - 가격차 반환제도의 이론적 모형에 관한 연구, 대한경영학회
홍성희(1997) - 가격제한에 대
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학생은 일반교육 환경에서 그들의 요구를 충족시킬 수 있다고 하였다. 또한, 학생에 대한 높은 기대와 일반교육과정에서 성공할 것이라는 확신이 있다면 장애학생에 대한 교육은 좀 더 성공할 수 있을 것이라고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본
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학교 경영학 석사학위논문.
2). 정우성(1997), 「경영자 이익예측정보의 정확성과 시장기대 이익 대응치로서의 적합성」, 한국증권연구 발표논문집.
3). 정장호(1997), 「회계정보의 공시에 관한 연구」, 단국대 회계학과 박사논문.
4). 정혜영(1995)
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학회
김문순 외 3명(1992), 교류 전압전류계의 제작과 요오드 정량에의 응용, 한국분석과학회
임지훈(2008), 전류모형 제시가 초등학생의 전류개념변화에 미치는 영향, 부산교육대학교
오승렬 외 3명(2005), 변압기 포화시 정상 전류 예측에 관한
전류 전류계, 전압 정상전류, [전류, 전류 의미, 전류 최대 값, 전류와 전압, 전류와 전류계, 정상전류, 충격전류, 변위전류]전류의 의미,
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이병관 외(2014) 건강관련 행동의 예측을 위한 사회인지 이론의 유용성. 홍보학연구, 18(2), 163-206.
건강신념모델(Health Belief Model: HBM)을 적용한 국내 연구들에 대한 메타분석
건강신념모델을 구성하는 변인 각각에 대한 메타분석 결과 자기효능
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학적 관점에서 커뮤니케이션학의 새로운 모색- ‘부정(否定)의 학(學)’으로 재구성」, 한국언론학회, 2013. 1.서론
2.본론
1)대인커뮤니케이션의 의미
2)대인커뮤니케이션 관련 이론
3)관련 이론에 대한 비판 및 근거
3.결론
4.출처 및 참
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학교 법학연구소, p.203.
설인자·김호영(2002), 청소년의 사이버 폭력 실태와 대책, 진리논단 제7호, 천안대학교, p.338-340.
송인섭(1996), 자아개념의 교육심리학적 의미, 교육심리연구 제10권 제1호,
송종규(2005), 「고등학교 학생들의 인터넷 이용
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