|
경제학과 베블런의 인연
5. 시간강사가 된 베블런
6. 경제학교수로서의 실패
II. 베블런의 유한계급론
1. 유한계급론의 출판
2. 유한계급론이란
III. 베블런의 사상과 이론
1. 제도학파의 선도자
2. 신고전학파에 대한 비난
1) 신고전
|
|
|
경제학파.
［배경］
봉건사회에서 자본사회로의 과도기
절대왕정에 의한 특권계층위주의 상업
［아담 스미스］
상업에 대한 국가의 개입자제
분업을 통한 생산확대.
고전학파의 몰락과 신 고전학파의 등장
한계효용
|
|
|
이론은 좀 더 현실성을 갖추었다는 점에서 의의가 있다. 르네상스
종교개혁
합리주의 vs 경험주의
자연법사상(+계몽주의)
중농주의
아담 스미스
맬서스
리카도
존 스튜어트 밀
역사학파
막스 베버
칼 마르크스
한계효용학파
케인
|
|
|
이론을 더욱 발전시켰다.
* 힉스-한계대체율 무차별 곡선의 기울기로 표시하고 있다. 제 1장 서론
1 .경제학사와 경제학사의 필요성
2. 경제학사의 구분
1) 고전학파(classical school)
2) 역사학파와 사회주의 학파
3) 근대경제학의 성
|
|
|
고전학파의 명칭은 단지 케임브리지학파에 한정되던 것이 서서히 확대되어 한계원리에 입각하는 영국의 경제학자(W.S.제번스, F.Y.에지워스 등)까지를 포함하게 되었으며, 나아가서는 미시적 가격분석을 중심으로 이론을 전개한 한계혁명 이
|
|
|
역사학파에서는 경제현상은 자율적으로 운행되는 것이 아니라 타율적 요인으로 볼 수 있는 관습, 도덕, 법률에 의해 지배된다고 했다.
고전학파의 경제학에서 보면 그들은 선진 자본주의 국가였지만 후진국 독일의 입장에서 자본주의 이론을
|
|
|
학파로, 통화량과 통화수요의 변화가 경제에 큰 영향을 미친다고 주장하고, 통화정책의 중요성을 강조했다.
Ⅲ, 결론
경제학은 인간의 무한한 물질적 욕망을 충족시키기 위해 제한되거나 희소한 자원을 어떻게 가장 효율적으로 활용할 것인
|
|
|
고전파종합에서 주장하는 바와 같은 단순한 교환의 척도가 아니라 현재와 불확실설이 지배하는 미래를 연결해 주는 역할을 한다고 보고 있다.
7. 결 론
지금까지 현대경제학의 발전과정에서 각 시대적 학파의 주요 논점과 이론들을 살펴보았
|
|
|
역사학파( 歷史學派 ? historical school of economics )
5. 마르크스 경제학( ―經濟學 ? Marxian economics )
6. 케임브리지학파
7. 케인즈 학파( ―學派 ? Keynessian school )
8. 통화주의( 通貨主義 ?monetarism )
Ⅲ. 한국의 경제성장
Ⅳ. 소득분배 이론
1. 기
|
|
|
역사학파(the nationalist school of historians)
5-2. 19세기 휘그학파 ( Whig 學派 )
5-3. 20세기 전반 제국학파 vs. 진보학파
5-3-1) 제국학파
5-3-2) 진보학파 (사회경제학파)
5-4. 신휘그학파 / 합의학파
5-5. 사상학파 vs. 신사회경제학파
5-5-1) 사상학파
5-5-2
|
|
메뉴펼치기
