|
사회의 통합의 방향으로
Ⅴ. 대안탐색 - 제도 개선 방향(앞으로의 방향)
1. 단기적 제도개선 ; 외국 인력의 원활한 도입을 위한 절차상의 미비점 개선
2. 장기적 제도개선
⑴ 종합적인 시각에서의 외국 인력 정책 추진
⑵ 외국 인력정책에 대한 R
|
|
|
사회의 도래
1. 지식기반경제사회
1) 지식?정보량의 폭발적 증가
2) 정보통신기술의 발달
3) 탈산업사회화
4) 세계화
2. 지식기반사회의 핵심 자원인 지식
1) 지식의 개념 및 의미
2) 지식의 유형
Ⅲ. 기업에 있어서의 인재
Ⅳ. 경력개발
|
|
|
한국 IBM의 인재 관리제도 사례
1. 직급체계
2. 전문가 제도
3. 교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추
|
|
|
개발은 진로지도와 직업교육의 본질일 뿐만 아니라 직업분화가 필수적이라는 사회적 추세이다.
참고문헌
ⅰ. 경상남도교육연구원(1997), 진로교육길잡이, 마산:경청인쇄문화사
ⅱ. 부산신평초교(1994), 진로교육자료 재구성 활용을 통해 진로인
|
|
|
경제연구원
이장우(1999) / 경영전략론, 법문사
이승주(1999) / 경영전략 실천 매뉴얼, 시그마컨설팅그룹
카나이 카즈요리 외(2001) / 경영전략, 박영사
최금주(2005) / 초저가 화장품의 브랜드 이미지에 관한 연구 Ⅰ. 더페이스샵의 경영전략 사
|
|
|
사회적 인프라의 구축, 외국인 통계제도의 개선 등 외국인력정책을 평가하고 중장기 발전방안을 제시할 수 있는 연구의 활성화와 전문가의 육성이 시급
출처
외국인고용허가제 시행 1년의 평가 및 향후방안 - 한국노동연구원
외국인 고용허
|
|
|
센터
+)대표적 노인일자리사업: 아파트택배 거점화 사업
3.그 외 사업들
1)고령자 직업능력 개발훈련 2)노인일자리사업 박람회
4. 보건복지부와 노동부의 노인일자리사업 비교
5. 외국사례 검토
Ⅳ.문제점
|
|
|
교육의 강화
1) 학생의 흥미, 취미, 적성의 발견 지도
2) 클럽활동의 활성화 방안
3) 특기·적성 교육활동 활성화
4) 다양한 체험학습의 활성화
2. 진로 탐색의 체험활동의 전개
1) 목적
2) 추진 방법
3. 대입환경의 변화
1) 우수 학생의 개념
|
|
|
정보 인프라
1) 노동시장 통합정보시스템(KLMIS) 구축
2) 노동시장정보 생산 및 분석기능 강화
3) 수요자 위주의 On-line 정보제공시스템 구축
4) 국가고용정보의 허브기관으로 육성
2. 공공부문
1) 고용안정센터는 국가고용인프라로서의 역량
|
|
|
교육기간 장기화 : 고4, 대5
3. 고시열풍과 이공계 기피현상
4. 청년층의 근로의욕 약화와 사회불안 증대
Ⅴ. 대응방안
1. 국가차원에서 청년실업 대책을 강구
2. 경제 활력을 높여 청년 일자리를 창출
3. 노동시장 유연화를 촉진
4. 기
|
|
메뉴펼치기
