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학교
◎ 김혁린(2009), 대학수학능력시험 분석을 통한 올바른 독해지도방법, 상명대학교
◎ 정인숙(2008), 독해 수준별 사고 구술 양상의 차이 분석, 가톨릭대학교
◎ 이도현(2011), 한국대학생들의 독해전략과 영어 능력에 관한 연구, 서울과학기
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문
-이빛나(2015) 이러닝 형성평가의 교정적 피드백방식이 학습자의 학업성취도와 학업적 자기효 능감에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
(1)1장에서 선정한 주
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자기효능감의 매개효과를 중심으로. 한국상담학회
한운옥 외(2019). 여성의 경력단절에 관한 연구 동향 분석.사회과학연구 제30권 1호(2019) 충남대학교 사회과학연구소 사회복지정책론 2024년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화
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자신의 욕구 분석
3. 충족된 욕구는 무엇이며 어떻게 충족되었다고 생각되는 이유
4. 충족되지 않았다고 생각하는 욕구의 특성과 어떻게 보완할 수 있는지
5. 인간의 욕구를 통한 자기분석으로 새롭게 알게 된 부분 또는 소감
6. 참고문헌
"
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과학사, 2000
이애란, 비고츠키주의자의 언어적 자기 규제론, 한국학술정보, 2007
JAMES V.WERTSCH, 신건호 외 역, 비고츠키, 정민사, 1995 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 비고츠키(Lev S.Vygotsky)
1. 비고츠키(1896~1934)
2. 비코츠키의 교육사상
Ⅲ. 비고츠키의
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자기 규제 체제와 효능감을 발달시키는 어려운 과제이다.
7. 참고자료
신종우, 윤경원, 이우언, Human Behavior & the social Environment, 동문사, 2008. 2
송석재(2006)반두라의 자기조절의 도덕교육.한국학술정보,서울.
김남순(2006), 교육심리학, 교육과학
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한국교원대
손정표(2000) - 독서지도 방법론, 서울 : 학문사
윤정옥(1997) - 읽기와 쓰기의 통합에 의한 설명적 글 지도 방법 연구, 석사학위논문, 청원 : 한국교원대
치악중학교(2000) - 자기 주도적 실험관찰 학습을 통한 과학적 탐구력 신장, 도 지
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한국언론학보』, 45권 4호, 2001, 160~188.
9. 양지윤, 『면대면 커뮤니케이션의 기능적 확장으로서 문자메시지 사용에 관한 연구』, 서강대학교 대학원 석사학위 논문, 2002.
10. 오미영·정인숙, 『커뮤니케이션 핵심 이론』, 서울: 커뮤니케이션북
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한국방송대학교 출판부. 1992. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회학습이론 접근
2. 인지적 사회학습이론의 이해
1) 관찰학습
2) 관찰학습의 4 단계
3) 대리적 강화와 자기 강화
4) 관찰학습에 있어서의 강화
5) 상호결정주의로서의 사회학습
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한국교육학술정보원
◈ 이용훈, 웹기반 사이버 교육연수원 시스템 설계 및 구현, 한판암
◈ 탁진규(2001), 사이버교육에서 자기주도학습 준비도 및 학습동기가 학습성취도에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
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