|
한국무용과학회지』 제36권 2호, 2019
한경 경제용어사전, 멀티모달, 한국경제신문, http://dic.hankyung.com, 2024.06.23. 접속
AI 그림, 미술전 우승 ‘갑론을박’&“로봇이 올림픽 참가한 꼴” VS “도구일 뿐”
https://www.seoul.co.kr/news/newsView.php?id=20220904500
|
|
|
과학사
김명환(1999) 과학영재 육성을 위한 체제연구. 한국과학재단
http://www.ypungjae.net
조석희, 오영주(1997) 영재교육 정책연구. 한국교육개발원
http://myhome.naver.com/ssang77
http://www.i-geni.com
http://www.edisonk.com
교육부(1991) 수월성추구를 위한 특수재
|
|
|
한국과학재단)
○ 융합기술 분야 전문인력의 양적인 부족과 함께 질적인 수준도 낮은 것으로 평가(기업 대상 설문조사, KIET, 2004)
- 융합기술 분야 R&D인력의 양적 부족(응답자의 60～80%)
- 융합기술 분야 R&D인력의 질적 수준 미흡(응답자의 50～60
|
|
|
과학 탐구를 통한 전인교육을 실시. 프로그램은 자연과학, 생태, 예술, 문학, 외국어, 승마, 견학과 사회 체험으로 구성됨.
별도의 '기초실험 실습', '인체동물탐구', '식물탐구', '공충탐구', '기초화학', '생명공학탐구' 프로그램 운영
한국생명
|
|
|
관련 국제기구
3. 국제위험통제위원회(IRGC) 창설과 발전전망
1) IRGC 창설 배경과 목적
2) IRGC의 운영 및 발전 전망
3) 한국의 역할 및 대응
Ⅶ. 과학기술과 국가과학기술시스템
Ⅷ. 향후 과학기술의 추진 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
과학기술의 이데올로기와 한국사회: 과학주의와 기술결정론, 한국산업사회연구회편, 녹두
2. 김형수·송충근 편역(1997), 과학기술과 사회경제적 목표와의 연계방안, STEPI
3. 김명자(1997), 우리나라 과학기술의 획기적 발전방안, 한국과학재단
4.
|
|
|
과학교육연구소
* 김태훈(2010), 한국정보올림피아드 경시부문 : 초등부를 중심으로, 제주대학교
* 이군현(1993), 과학영재교육과 수학·과학 올림피아드의 발전방안에 관한 연구, 한국과학재단
* 최돈형, 이상욱(1991), 국제물리올림피아드, 집현
|
|
|
과학 육성 기본 방안 수립
◈ 나도선, 기초의과학육성종합계획 수립 기획연구 착수, 울산의대
◈ 유환수, 자연과학개론, 전남대학교 출판부, 1994
◈ 토마스 쿤의 과학구조의 혁명, 이화여자대학교출판부
◈ 한국과학재단, 과학기술기본계획,
|
|
|
과학아카데미 / 과학기술과 연구시스템, 전파과학사, 1984
유환수 / 자연과학개론, 전남 : 전남대학교 출판부, 1994
임경순 / 20세기 과학의 쟁점
울산의대 나도선 / 기초의과학육성종합계획 수립 기획연구 착수
한국과학재단 / 과학기술기본계획,
|
|
|
개선
5) 자기 주도적 학습능력의 계발
6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성
7) 공교육에 대한 투자 확대
8) 적성과 소질을 고려한 교육
9) 학연주의, 학벌주의 타파
10) 인성교육의 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
