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한국정신사회재활협회
정신장애의 진단 및 통계 편람 제 4판
조성열(2001), 정신장애인의 직업적 특성과 직업재활과정, 장애인직업재활시설 수행 기관 전문인력 보수교육, 한국직업재활학회
최웅용, (2000), 정신장애의 새로운 이해
한국장애인
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진단: 그린벨트 조정?\", [도시정보] 195호, 2008.김성배, \"그린벨트 제도는 어떻게 바뀌어야 하나?\", 한국부동산학회 부동산정책 세미나
시리즈 1, 2008.4.22
김정호, [한국의 토지이용규제], 개정증보판, 한국경제연구원, 2005.10
이정전, \"그린벨트,
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한국의 노동시장 전망, 한양대학교 디지털경제연구소
* 박명호(2006), 1999년 국세행정개혁의 성과에 대한 평가 및 시사점, 한국조세연구원
* 이한득 외 2명(2001), 한국기업 재무역량 서베이, LG경제연구원
* 정보통신정책연구원(1999), 1999년의 행정
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진단` 발표 원고, 1999.9.30.
윤정일 외, 『과외실태 조사연구』, 한국교원단체 총연합회, 1997.
이인규, `무너지는 학교, 흔들리는 교단,` 창작과 비평, 27권 3호(1999, 가을),
이주호·우천식, `한국교육의 실패와 개혁,` 한국개발연구원, 『KDI정책연
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한국노동연구원, 《외국인 노동자 고용 및 관리실태와 정책대안》,1996
한국노동연구원, 《외국인력 관련법제 및 정책의 국제비교》,1995
미래 미디어, 《외국인 근로자 관리실수》,1997
한국 경영자 총협회, 《국제 경쟁시대의 고용관리 혁신》
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한국영유아보육학 / 제18집
주정일·이소희(1980) / 아동복지학 / 교문사
정해남(1996) / 유치원 우수 사례 세미나 / 한국교육개발원
표갑수·김형식·지성애 외(1998) / 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가 / 한국보건사회연구원 / 보육시
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진단을 위한 체크포인트 10, 건강한 사역자 입니까?』. 김모루 역. 서울: 디모데출판사 1998.
윌리엄 윌리몬. 『21세기형 목회자』. 최종수 역. 서울: 한국기독교연구소. 2004.
존 스토트. 『현대 교회와 설교』. 정성구 역. 서울: 도서출판 풍만, 1985
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진단, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 의미
Ⅲ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 원인
Ⅳ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 제 측면과 요소들
1. 학교, 교사에 대한 관념의 대립
2. 의사소통의 단절
3. 학교의 집단
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진단학보》39, 진단학회,1975.
이순형, “조선시대 가부장제의 유학적 재해석”, 《한국학보》71 여름, 일지사, 1993.
이재수, “여자자탄가 연구”, 《동양문화연구》2, 경북대학교, 1975.
이정옥, “내방가사의 전승과정과 향유층의 의식연구”,
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한국문화관광연구원(2017), 4차 산업혁명과 문화·관광 산업 정책방향.
한국관광공사(2013), 관광수용태세 경쟁력 진단 모델.
정치학대사전편찬위원회, 『21세기 정치학대사전』, 한국사전연구사.
전국지리교사연합회(2011. 8. 29.), 『살아있는 지
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