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1. 개화가사의 역사적 전개 (발전-변모-쇠퇴)
2. 창가의 역사적 전개 (발전-변모-쇠퇴)
3. 형식 (개화가사↔창가)
4. 주제 (개화가사↔창가)
5. 사상 (개화가사↔창가)
6. 작가 (개화가사↔창가)
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Ⅰ. 이태준과 그의 문학
Ⅱ. 이태준의 생애
Ⅲ. 이태준의 작품에 나타난 국어 실천력
Ⅳ. 이태준의 작품 속에 투영된 여성의 모습
1. 『오몽녀』에서의 여성
2. 『어떤 젊은 어미』에서의 여성
Ⅴ. 이태준 작품간의 여성상 비교
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현대자동차는 여타 경쟁사에 비하여 눈에 띄게 뛰어난 스마트카 기술을 보유하고 있지는 않다. 그 대안으로 현대자동차는 단기적으로는 열린 파트너십 전략을 취할 수 있다. 현재도 구글∙애플과의 협력 전략으로 그 약점을 보완해 나가
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1930년대의 전위 그룹전 연구
1.우리나라 근대 미술사 연구
2.우리나라 유학생과 일본화단의 구조
3.우리나라 화가들의 전위 그룹전 활동과 작품들
한국 근대의 누드화
1.한국 근대 누드화의 시작
2.동아시아에서의 누드화의 시작
3.
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근대식 주택
문화주택
도시형 한옥
(주상복합주택:한양절충상가)
(주상복합주택:한옥상가)
아파트/기숙사, 관사
영단주택
도시주거건축의 유형 변화과정은 한국 근대화의 특성을 그대로 비춰내고 있다. 먼저 도시주거건축 유형의 변화를 도
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한국미술』. 예경. 1998
홍선표. 『한국현대 미술의 흐름』. 일지사 1998
이구열. 『한국의 누드미술60년』.을유문화사
이와사키 요시카주, 『일본근대미술』. 예경. 1998
이구열. 『근대 한국미술사의 연구』. 미진사. 1992
오광수. 『한국 현대미
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이태진, 『고종시대의 재조명』 태학사, 2000, 16-39쪽 및 결론 88-92쪽.
왕현종, 「민족적 관점에서의 한국 근대정치사 연구 비판과 '고종'의 절대화」 『역사문제연구』제 6호, 2001, 261-276쪽. 1. 본문의 분석시각
2. 요약 및 정리
3. 비평
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근대역사학의 성립과 민족주의적 역사의식
2. 식민사관
1) 식민사관의 성립과 확대
2) 식민사관의 내용
3. 민족주의사학
1) 1910ㆍ20년대 민족주의사학의 형성
2) 1930ㆍ40년대 민족주의사학의 발달
4. 사회경제사학
1) 한국사상의 비판과 극
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한국근현대사, 연세대학교 국학연구원, 2009
이혜원 외 1명 - 역사용어 온톨로지 모형 적용 방안 연구 :한국근현대사 인물을 중심으로, 한국비블리아학회, 2011
이지원 - 한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체, 역사교육연구회, 2005
전병
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근대의 사상적 흐름을 살펴보는 것은, 지금의 우리를 조금이나마 정확하게 진단할 수 있게 해준다는 점에 그 의의가 있다.
한국 사회의 사회진화론 수용을 살펴보는 것은 지금의 우리 사회를 돌이켜보게 한다. 사회진화론은 앞서 말했듯이
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