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한국 초등학교의 교실생활과 수업. 문음사류완영 . 김명희(1999) 다중지능 이론과 교육과정 개발. 교육과정 연구문용린 역(2004) 비범성의 발견. 해냄 문용린(1999) 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능
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한국노인복지론』. 서울:학지사
이호선(2005). 『노인상담』. 서울: 학지사.
이윤희(2008). “사회적 계층에 따른 노인의 상담욕구” 경운대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
이장호ㆍ김영경(2006). “노인상담” 시그마프레스.
장선철(2008). 특
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한국 전래 동화의 내용적 특성이 아닌것은 왕족의 의식이다.
36.세계여러나라의 전래 동화가 틀린것 : 북유럽-빨간모자
37.아동 문학계에서 근대 아동문학의 창시자는 안데르센이다.
38.이야기의 밑바닥에 흐르는 작가의 생각으로 작품의 중심
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미술관이야 매장이야”
④ 바이킹 06년 9월 21일 자 - \"프로스펙스, 충격흡수, 안정성 강화한 랜드 마크\"
▶ 동영상
① 프리챌 http://www.freechal.com/ - “프로스펙스 퓨처스토어 1” - 목 차 -
∬. 서 론
• 들어가면서
∬. 본 론
1.
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한국청소년자원봉사센터 http://www.youthvol.net/ Ⅰ. 서 론
과제를 시작하며..
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 특성
3) 자원봉사 동기의 이론적 기초
2. 청소년 자원봉사의 개념
1) 청소년 자원봉사의 정
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한국문화사
3. 박의재(1996), 영어 학습지도의 이론과 실제, 서울 학문사
4. 이완기(1997), 초등 영어 교육론, 문진 미디어
5. 정동빈 외(1997), 어린이 영어 교육, 서울 (주)홍익미디어
6. 한국교육과정평가원(1998), 영어과 수준별 교육 과정 운영 방안
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한국인 트렌드 *소비문화와 트렌드
Ⅰ. 소비문화의 이해
Ⅱ. 소비문화와 소비트랜드
1. 소비의 양극화
2. 감성소비 · 가치소비
3. 기능소비와 합리적 소비
4. 편의소비와 소비의 서비스화
5. 맞춤소비
6. 의식소비
7. 소비의 글로벌
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한국청소년자원봉사센터 http://www.youthvol.net/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념
2. 청소년 자원봉사의 개념
3. 청소년 자원봉사의 현황 및 사
4. 청소년 자원봉사의 문제점
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한국교원대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문, 2000
성일제 / 교육 연구 방법론 소고-교육 연구의 예술화를 지향하며, 교육개발, 9(4), 한국 교육 개발원, 1987
정용교 / 과학기술의 사회적 의미변화와 학교교육의 방향, 교육개발, 제95집, 1995
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한국문화재보호재단 1. 미륵사의 창건과 변천
1). 삼국유사의 무왕 기록
2). 창건과 변천
2. 미륵사지를 통해본 불교미술
1) 가람배치
2) 유 구
① 중문지
② 탑 지
③ 동원 9층 석탑
④ 금당지
⑤ 강당지
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