|
론, 교문사
이학자(2002), 유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원
유효순이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판부
이은화(1999), 부모교육, 동문사 Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 목적
2. 연
|
|
|
한국교육개혁백서 교육개혁위원회
2001교육 정보화백서 교육인적자원부
21세기 한국 교육의 발전지표 교육개혁위원회
지식기반사회와 교육 교육부
교육통계편람 2001 교육인적자원부 한국교육개발원 Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 교육적 의미
|
|
|
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 퇴직과 퇴직준비필요성
Ⅲ. 퇴직과 퇴직준비교육
1. 계속적인 퇴직 교육 프로그램
2. 퇴직 준비 교육은 이론과 지식 위주의 교육을 넘어서 생활과 경험의 교육으로서의 성인교육의 방향을 공유하여야 한다
3. 퇴직 준비
|
|
|
대학교 교육정책대학원
한국방송통신대학교 독학학위검정원http://bdes.knou.ac.kr
한국교육개발원 학점은행http://edubank.kedi.re.kr
교육인적자원부http://www.moe.go.kr Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 필요성
Ⅱ. 본론
1. 개념정의
2. 현황 및 문제점
|
|
|
한국교육개발원 (2001) 평생교육사 제도 활성화 방안 연구. 수탁연구 CR2001-44
7. 송병순 이영호 (2002) 평생교육의 이론과 실제. 원미사. 서울
8. 이규호. 임길진. 김상진 외 (2000) 평생교육 어떻게 할것인가. 만듬사. 서울.
9. 교육인적자원부 (2002).
|
|
|
한국교육개발원 (2001) 평생교육사 제도 활성화 방안 연구. 수탁연구 CR2001-44
7. 송병순 이영호 (2002) 평생교육의 이론과 실제. 원미사. 서울
8. 이규호. 임길진. 김상진 외 (2000) 평생교육 어떻게 할것인가. 만듬사. 서울.
9. 교육인적자원부 (2002).
|
|
|
대학교.
6. 한국교육개발원 (2001) 평생교육사 제도 활성화 방안 연구. 수탁연구 CR2001-44
7. 송병순 이영호 (2002) 평생교육의 이론과 실제. 원미사. 서울
8. 이규호. 임길진. 김상진 외 (2000) 평생교육 어떻게 할것인가. 만듬사. 서울. Ⅰ. 서론
|
|
|
론』, 한국방송통신대학교출판부.
노동부(2004), 「복수노조 교섭창구 단일화 방안」
김훈·이승욱. (2000). 「노사협의회의 쟁점과 과제」한국노동연구원.
박경규. (2006). 『신인사관리:노동과 자본의 통합이론/제3판』, 홍문사.
박성준. (2004). 「
|
|
|
자원, 적절한 인적자원과 함께 보육과정의 현실적용 적이고 심도 있는 연구와 운영이 따라주어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
１. 최근 우리나라 보육정책과 보육목적
Ⅲ. 결론
１. 보육정책의 문제점 및 개선방향 제시
※
|
|
|
개발을 위해
사내대학에 관심을 갖게 되고 오늘날 기업들은 일반직원부터 최고 경영자에
이르기까지 학습에 많은 투자를 하게 되는데 이러한 기업의 학습에 대한 관심
고조
▲ 개념 : 사내대학은 회사의 목적을 달성하기 위해 사원들을 교
|
|
메뉴펼치기
