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한국방송통신대학교 2010
최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016
황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 | 2015.03.10
김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.
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역시 참여했을 때 가능한 긍정적인 변화라고 할 수 있다.
[참고문헌]
- 인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
- 범죄학과 사회이론, 두 번째 테제, 2021.
- ‘성’스러운 국민, 서해문집, 2017. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
[참고문헌]
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한국방송통신대학교출판문화원.
이경희, 기은자 외 3명저 (2013년), 정신건강간호학, 퍼시픽북스.
양수 외 (2013년) 정신건강간호학, 현문사.
이평숙 , 스트레스 관리 시 호흡치료의 이론적 근거와 기법 적용, 대한간호학회지 29,6('99.12)
P.1304~1313
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이론과 신뢰도의 관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도의 개념과 신뢰도 추정 방법 종류를 실제 사례를 들어 설명하시오. (20점)
1. 신뢰도 개념
2. 고전검사이론과 신뢰도의 관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도 개념
3. 신뢰도 추정 방법
1) 동형검
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한국방송통신대학교 2010
최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016
황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 | 2015.03.10
김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.
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이론적 개념을 3가지 이상 선정해 설명하고, 2) 이러한 개념을 나 자신과 나의 삶에 적용해본 내용을 제시하고, 3) 이를 통해 배운 점과 느낀 점을 쓰시오(배점 : 50점).
1. 개인적으로 중요하게 여겨지는 이론적 개념
1) 불안 2) 방어기제 3) 의
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이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육 내용, (3) 교수-학습방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오. (4점)
1) 아동관 2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법 4) 기여와 비판점
4. 유아 (1) 규칙성과 관련된 개정
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한국방송통신대학교출판문화원, 2012. 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 유전론
2) 환경
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이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다.
- 노동의 구체적인 내용
- 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미 (개인적 또는 사회적)
- 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
- 노사관계, 노동
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한국방송통신대학교출판문화원, 2023
○ 헌법재판소 1994.7.29. 선고, 93헌가13.
○ 헌법재판소 2008. 7. 31. 2006헌마711, 전원재판부, 기각
○ 대법원 2008.7.10. 선고, 2007두1740.
○ 대법원 1999.2.25. 선고, 98다48287.
○ 대법원 2011. 10. 27. 선고, 2009두11171
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