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이론에 대한 연구(1999). 이상훈. 연세대학교 석사논문 1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오 2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의
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대학교 석사학위 논문, 2002. 9. 김은, 『유치원에서의 부모교육 현황에 관한 연구』, 중앙대교육대학원 석사학위 청구논 문, 2001 10. 한국부모교육센타 11. 한국유아교육센타 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 부모교육의 개념
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2) 대처에 영향을 미치는 요인 3) 장애인의 바람직한 대처 양상 2. 장애인의 자기극복과정 : 가치 있는 사회적 역할 강화의 이론 1)가치 있는 사회적 역할 강화의 정의 2)가치 있는 사회적 역할 강화의 대안 (문제해결 전략 7 가지)
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대학교 연합회 ◇ 한국교원대 종합교원연수원(1989), 학교경영, 서울 : 한국방송통신대학출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교사연수(교원연수)의 기본이론 1. 초등교사 원격연수의 목적 2. 초등교사 원격연수의 법적 근거와 인가 Ⅲ. 교사연수(교원
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한국방송통신대출판사, 2012 오석홍,『조직이론』, 박영사, 2014 이창원 외 ,『새 조직론』, 대영문화사, 2012 강영걸(2009), 현대조직의 이해, 대구대학교출판부. 전병목 외(2008), 납세환경 변화에 부응하는 조세정책 운용방향, 한국조세연구원. 박
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방송통신대학교 출판문화원 강신욱 외(2013). 『소득분배 악화의 산업구조적 원인과 대응방안』 한국보건사회연구원. 김달효(2014). 사회정의를 위한 교육의 이론적 고찰. 수산해양교육연구, 제26권 제3호, 통권69호 1. 서론 2. 본론 1) 1강 정
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(대영문화사, 1993. 8. 20) ㆍ현대국가의 행정학,「정용덕」(법문사, 2001. 5. 26) 목 차 Ⅰ. 비교행정의 의의 Ⅱ. 본론 1.비교행정의 대두배경 1) 관심의 배경 2) 비교행정학회의 활동 2. 리그스(Fred W. Riggs)의 이론
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이론과 실제. 서울:창지사. 최유현(1999). 홀리스틱 교육과 노작활동­발도로프학교를 중심으로­. 홀리스틱 교장 연수자료, 203-216. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 놀이(play)의 특징 및 기능 1. 놀이의 특징 2. 놀이의 기능(Functions of play behavior) Ⅲ. 유아
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대학교 2015) -인성·적성검사의 이론과 실제 (김기봉 양서원 2006) -인성교육의 개념과 방향 (남궁달화 교육월보 1995) -유아생활지도 (김준규, 박희숙, 추성경 동문사) -유아교육평가 (김희태 한국방송통신출판사 2013) -유아인성교육 (안영진 창지
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한국방송통신대학 출판부 2. 송원일(1962). 사회심리학개론. 서울: 삼성 출판사. 3. 이숙재(1990). 놀이의 이론과 실제. 서울: 창지사 4. 임번장(1983). 스포츠와 사회화. 서울대학교 사범대학 체육연구소보, 7호. 5. 하지원(1993). 아동의 스포츠 참여
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