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과제였던 산업화를 주도할 대안적 통치 집단이 등장한 계기이며, 5.16을 혁명으로 표기해야 한다’는 교과서의 해석은 정반대 견해이다. 이렇게 5.16이라는 과거의 동일한 사건에 대한 다른 해석은 바로 역사적 서술이 과거를 그대로 서술하는
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1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. (뜻밖의 한국사)
①내가 재미있게 본 역사책 ②선정 이유 ③간략한 책 소개 ④소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점
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한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 3-8쪽.
⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.
1) 삼국사회의 신분제
삼국은 중앙과 지방의 통치조직을 갖추고 지배층의 권위 유지를 위해 신분제를 시행하였는데, 신라의 골
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과제 작성 시 지시사항> 읽어주세요!
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권
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1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
1862년 2월 진주목 유곡리에 거주하던 유계춘이 중심이 되어 회문을 작성하여 유곡리의 초군에게 돌리는 것으로 민란이
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과제(3) : 관리운영”, (한국사회복 지협의회).
허준수, 2008. 10. 7, “노인 장기 요양보험제도 시행 100일, 쟁점과 과제(2) : 인력”, (한국사회복지협 의회).
김귀자, 2008. 10. 7. “노인장기요양보험제도 시행 100일, 쟁점과 과제(1) : 요양시설, (한국
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과제」, 『新羅文化』第26輯, 신라문화연구소, 2005.
黃善榮, 「新羅下代 景文王家 王位繼承과 政治的 推移」, 『新羅文化』第27輯, 신라문화연구소, 2006. Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 新羅 下代의 成立과 貴族社會의 分裂
1. 元聖王系 성립과
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한국사회복
지학>. Vol58.
김동배. (2004). “노인의 소득창출을 위한 직업능력 개발에 관한 연구. ”<한국
노년학>. 24(1),한국노년학회
박재간홍미령. (2002). “노인취업관련 사업의 활성화 방안. ”<노인복지연구>. 한국노인복지학회
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한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 '근대'의 신화」, 『한국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과
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한국사전연구사, 1994
오상락, 김종진, 「중소기업경영론」, 한국방송통신대학, 2001
박상범, 「중소기업론」, 2001
박건실, 「조직문화의 변화를 위한 개입활동으로서 기업문화 격차분석을 활용한 조직성과 분석」, 중소기업학회지 제 21권 2호,
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한국사에서 부합하는 인물 또는 제도에 대하여 기술하여 주십시오.
6-1. 본인이 생각하는 인물 또는 제도와 그것을 선택한 이유를 설명하여 주십시오.(100~200자)
6-2. 그 인물 또는 제도가 당시 사회나 국가에 어떠한 영향을 주었다고 생각하는
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한국사의 역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
요즘 많은 사람들이
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과제 수행 시 자신에게 주어진 과업 이상을 했던 경험이나 일을 추진하는 데 있어 타인과의 협력을 통해 큰 성과를 거두었던 경험을 기술해 주십시오. [100자 이상 500자 이내]
자신이 가진 능력과 기술 이상의 역량을 이끌어 낼 수 있다는 것은
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과제나 업무를 수행하면서 원활한 의사소통을 위해 노력했던 경험에 대해 기술 해주십시오.
4. (문제해결) 예상하지 못한 문제 발생으로 계획대로 일이 진행되지 않았을 때, 책임감을 가지고 문제 해결 능력을 발휘한 경험에 대해 기술해주
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향후 업무(또는 학습 등)에 필요한 능력을 개발하기 위해 노력한 경험에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다
6. 본인이 판단하기에 한국사에서 소통을 활성화하거나 사회적 갈등해결에 기여한 인물 또는 제도에 대하여 기술하여 주십시오.
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