|
한국사 18」,김의규『무신정권과 문신』, 탐구당 2003
김호동, 「고려 무신정권시대 文人知識層의 현실대응」, 경인문화사 2003
김당택, 「우리한국사」, 푸른역사, 2006
변태섭, 「한국사통론」, 삼영사, 2003 1. 머리말
2. 의종대의 文臣과
|
|
|
의미의 교육민주화를 위한 권리로 발전시킬 것인가를 적극적으로 모색해야 할 것이다.
※도움 받은 곳
고형일외, 2001, 신교육사회학, 서울:학지사
사립학교법 연구위원회, 「사립학교법의 현황과 개정과제」, 1998, 12
신성보저, 한국교육의
|
|
|
한국행정학보」.
유희성(2011) BSC 성과관리제도의 수용성 제고 방안 연구: 충청남도교육청을 중심으로, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위논문.
김정인. 2016. “제도적 동형화 관점에서 바라본 공공기관 성과급 도입의영향요인 분
|
|
|
고객 및 지역 사회
(2) 핵심 사업 내용
(3) 서비스 제공 체계
(4) 실습생의 시각에서 본 서비스 평가
4. 기관의 행정적 구조
(1) 조직 구성 및 운영
(2) 재정 및 후원 현황
(3) 행정 체계와 재정 관리에 대한 실습생의 의
|
|
|
사회 참여를 보장할 수 있는 지식과 가치의 형성, 이를 지원하기 위한 교육정책 및 의사결정직에의 적극적 조치 시행 등 실천과제로 제시하고 있다.
참고문헌
◇ 금재호(2004), 노동시장 이중구조와 성차별 : 직종분리를 중심으로, 한국응용경
|
|
|
행정기관에 대한 영향력 변화
과거 대 현재
빈도 %
현재 대 미래
빈도 %
1) 크게 증대
2) 약간 증대
3) 비슷함
4) 약간 감소
5) 크게 감소
73 38.4
64 33.7
41 21.6
9 4.7
3 1.6
190 100
90 47.4
64 33.7
27 14.2
4 2.1
5 2.6
190 100
<표 2> 이익집단의 관점에
|
|
|
과정
1) ?최저임금법?의 도입과정
2) ?최저임금법?의 보호대상의 변화
3) ?최저임금법?의 구성
4) 최저임금의 적용
3. 최저임금제도와 노동시장
4. 최저임금제의 현황과 운영 실태
1) 우리나라의 최저임금 현황 분석
2) 최저임금 인상률과
|
|
|
더 진지한 고민과 폭넓은 대화를 해나가야 할 것이다. 그리고 그 과정에서 정부간 노력 못지않게 민간차원의 교류가, 그리고 엘리트들만의 교류가 아닌 양국 일반대중을 대상으로 한 공중외교도 중요하다는 것도 잊지 말아야 할 것이다.
|
|
|
과정을 중시하는 문화(process culture)
9. 가치의 초점(focus of values)
10. 가치의 원천(source of values)
11. 기업가적 문화(entrepreneruial culture)
12. 전략적 문화(strategic culture)
13. 광신적 문화(chauvinistic culture)
14. 배타적 문화(exclusive culture)
15. 집단적(합
|
|
|
사회복지관 산하에 가족복지센터를 마련해야 한다. 또한 이 두 전달체계의 원활한 교류를 위한 네트워크를 구축해야 한다.
참고자료
- 가족복지론 | 김혜경 | 공동체
- 가족복지와 상담 | 이기영 | 화학사
- 건강가정론 | 강유진 | 공동체
- 한국
|
|
메뉴펼치기
