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한국어를 소중히 하기
위해서 이다.
반대의견
한자어의 정확한 의미가 전해지지 않음으로 필요하지 않다.
한자어를 사용하는 편이 한국어를 더 풍부하게 함으로 필요하지 않다. 한국어 순화란?
한국어 순화가 필요한 이유
한
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가치가 없기에 역시 그 범위를 설정하는 데에는 한계가 있다. 비속어(卑俗語)는 비어(卑語)라고도 하는데, 일반적인 표현에 비해 비속하고 천박한 어감을 준다. 그러므로 비속어는 한국어 어휘 능력 시험 대상으로 적절하지 않다.
[참고 문헌]
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한국어 어휘의 특징을 한국어 교육의 입장에서 접근하려고 하였다. 각각의 특징에 따른 어휘 교육의 대략적인 언급을 통해서 교육의 유의점을 설명하려고 하였다. 그러나 각 특징마다 보다 구체적인 자료를 통한 연구가 보완되어야 할 것이
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한국어 어휘 사용 연구」, 청주대학교 석사 학위논문.
노대규 (1996), 『한국어의 입말과 글말』, 국학자료원.
송민규 (2000), 「PC통신 언어에 나타나는 음절 수 감소 현상에 대한 고찰」, 고려대학교
석사 논문.
정진수 (2001), 「컴퓨터 통신에서
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가치관(주제)
2. 등장물
3. 사건
4. 배경
Ⅴ. 전래동화(전승동화)의 성경적 관점
1. 선과 악의 대비
2. 인물의 유형
1) Bettelheim(1976)
2) Veith(1990: 145)
Ⅵ. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례
1. 연구 대상
2. 연구 설계
3. 연구 절차
1) 예비검
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