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2부 이 론 제 5장 음운론 제 6장 형태론 제 7장 통사론 제 8장 의미론 *제 3부 응용 제 10장 언어와 사회 제 11장 언어와 심리 제 12장 언어와 문학 제 13장 언어와 음악 제 14장 언어와 두뇌 *맺음말 *부록 *참고문헌 *과정 및 소감
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한국어 대우법. 서울: 역락. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오. 1) 즉각적 문장처리(immediate processing) 2) 즉각적 문장처리의 적절한 예시 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득
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  • 등록일 2025.03.28
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MBTI의 원저작권자인 미국의 계약하에 한국어 판을 제작하여 보급하고 있다. 5) STRONG 직업 흥미 검사 이는 세분화된 직업흥미 탐색을 측정하기 위한 검사도구이다. 1. 일반직업분류 척도(GOT) 2. 기본흥미도구(BIS) 3. 개성유형도구(PSS) 
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  • 등록일 2012.12.04
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대해서도 언급하고 있으며, 논란이 되는 한자어 합성어의 띄어쓰기와 어두 음절 축약 현상에 대해서도 설명하였다. 마지막으로 『한국어의 탐구와 이해』에서 설명하는 합성어의 형태구조(합성명사, 합성동사, 합성형용사, 합성부사 등)와
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영역이 좁아지는 현상을 말한다. 의미의 전이는 단어의 의미 영역이 넓어지거나 좁아지는 일 없이 단어의 의미가 변화하는 현상을 의미한다. 을 다루고 있다. 이 내용은 『한국어의 탐구와 이해』에서 다루고 있지 않은 내용들이다. 
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논문 62건

한국어를 한국어 자체로 이해하자는 노력은 한국어의 의미체계에 가장 가깝게 다가가자는 시도로 해석된다. 즉, 번역을 함으로써 생겨날 수 있는 의미 차이 및 오역의 문제점을 간소화시키고, 외국인 학습자가 한국어 체계 속에서 자율적이
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  • 발행일 2009.12.15
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이해하고 추론능력을 보였다. 6. 창안하기 시기 탐구 과정 기술 변화 중기 예17) 자석 깡통 차기 게임: 자석의 성질. 인력과 척력을 이용한 게임을 만들었다. 말기 (교사저널) 자석 정리 방법을 고안함; 자석이 열린 나무; 철망에 붙임 Ⅴ. 결과
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이해중심 게임수업모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152. 안양옥(2002). 초등학교 게임수업 탐구. 서울 : 무지개사 안양옥, 김갑철(2002). 이해중심 게임수업 모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발. 한국초등교
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  • 발행일 2012.05.05
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이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문. 김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태. 유아교육연구, 25(4), 53-80. 김우영(2010). 2007년 개정 유치원 교육과정에 대한 교사들의 인
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
이해라는 범주에서 ‘타국에 대한 교육’과 관련된 내용을 찾을 수 있다. 이미 3학년과 4학년 내용분석에서 보았듯이 이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내용을 토대로 조상들의 생활 도구와 민속놀이를 통해 물질적인 삶과 정신적인 삶을 이
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  • 발행일 2010.02.22
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취업자료 456건

한국어 학습자들을 대상으로 한 맞춤형 교육 프로그램 개발과 운영에 집중하겠습니다. 학습자의 수준과 특성에 맞는 교수법을 적용하여 학습 효과를 극대화하고, 문화적 이해를 높이는 통합적 교육을 제공함으로써 학습자들의 언어 능력뿐
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한국어와 문학의 대중적 이해를 증진시키는 데 기여하겠습니다. 미디어와 협력하여 문학을 다양한 형식과 매체로 확장시키고, 문화예술과 학문의 융합을 촉진하는 프로젝트를 주도할 계획입니다. 넷째, 사회적 소통과 문화 정책 분야에서도
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  • 직종구분 기타
한국어와 문학의 문화적 자산을 지속적으로 계승하고 발전시키는 데 일조하겠습니다. 개인의 성장과 함께 우리 사회의 문화적 풍요와 정체성 강화에 긍정적인 영향을 미치는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과
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1.자기소개 저는 언어와 교육의 교차점에서 항상 탐구하며 성장해왔습니다. 한국어의 미와 그 언어가 담고 있는 문화적 깊이를 사랑해 온 저는, 다양한 사람들과의 소통을 통해 언어의 중요성을 더욱 실감하게 되었습니다. 어렸을 적, 외국인
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맞는 교수법을 고민해왔습니다. 또한, 한국어 교육 관련 수업과 세미나에 참여하며, 이론과 실제를 접목시키는 방법에 대해 심도 있게 탐구해왔습니다. 그 과정에서 학생들의 흥미와 학습 효과를 높일 수 있는 교수 방법에 대해 고민하며, 교
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  • 등록일 2025.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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