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기술특허논문동향조사 : 철도항공 편/건설교통부 : 한국건설교통 기술평가원[공편] pp37~44, pp215~217 -국회전자도서관
참고4. 한국기계연구원30년사 : 꿈을 모아 미래로 기술 모아 세계로 : 1976-2006
pp187~188 -국회전자도서관
참고5. 자기부상열차 실
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에너지
1) 힘과 에너지
2) 전기 에너지
3) 파동 에너지
4) 에너지 전환
5) 심화과정
3. 물질
1) 전해질과 이온
2) 산과 염기의 반응
3) 반응 속도
4) 심화과정
4. 생명
1) 물질 대사
2) 자극과 반응
3) 생식
4) 심화과정
5. 지구
1) 지구의 변동
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한국교육과정평가원 연구개발 RRC
ⅳ. 이규은(2000), 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제, 서울 : 도서출판 窓
ⅴ. 한국교육출판(2002), 푸른 꿈을 그리는 재량 활동
ⅵ. 한국교원대학교(1998), 초·중등학교 재량 활동 교육 과정 편성·운영 모형 연
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자기 주도적 학습
3. 정보통신기술교육
Ⅴ. 재량활동의 학습이론
1. 행동주의 학습 이론
2. 인지 학습 이론
3. 창의적 재량활동(체험학습) 학습 지도 이론
1) 자율과 창의성을 중시한 프로젝트(Project) 학습
2) 직접교수법의 원리와 방법을
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한국교육컨설팅연구소 1. DISC 행동유형 개념
2. DISC 행동유형의 4가지 준거 틀
3. DiSC 행동유형 특징의 일곱 가지 요소
4. DISC 행동유형의 특성
1) 주도형(D)
2) 사교형(I)
3) 안정형(S)
4) 신중형(C)
5. DISC 행동유형에 따른 직업선택
1)
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한국의 과학과(지구과학 영역) 교육과정 비교
3) 미국과 한국의 과학 교과서 비교 -실현된 교육과정으로서
4) 외국과의 교육과정 및 교과서 비교결과
3. 우리나라 교육과정 문제점 및 제언
1) 학습자의 의미구성의 중요성과 실제 탐구활동 과
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에너지의 낭비를 줄이고, 친환경 재료, 새로운 접근으로 제품을 디자인 하는 것, 즉 Considered Design을 기반으로 제품가치의 최대화, 환경오염의 최소화를 목표로 설립된 기구이다. Considered Design은 제품 생산에 있어서 유기농 면의 사용, 재활용
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한국무역협회」,2022년.
김태기,린린, “한중일 자동차산업의 국제경쟁력 비교 연구”, 「전남대 대학원」, 2011년09월22일.
KETEP, 2024, “EU 배터리 산업 현황 및 규제 동향”,「KETEP 한국에너지기술평가원」, 글로벌 에너지 산업 동향 보고서, pp.11
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한국산업경쟁력에 미치는 영향과 대응방안에 관한 연구”, 연세대, 2004
- 한국에너지기술평가원, “이상기온에 시달리는 나무들 생태계 적색신호”, 2015
- 산림청, “산림분야 기후변화 적응 시행계획”, 2011
- 산림청, “산림토양 산성화 여
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한국산업경쟁력에 미치는 영향과 대응방안에 관한 연구”, 연세대, 2004
- 한국에너지기술평가원, “이상기온에 시달리는 나무들 생태계 적색신호”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 대기오염에 의해 숲 생태계에 미치는 영향
2. 숲의 생물다양
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