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한국 실존주의 문학의 특성 -----------------------------------9--
3. 김춘수의 「꽃」을 통해 알아보는 실존주의 시 ----------------10--
Ⅳ. 한국의 실존주의 작품 -----------------------------------------11-
1. 유예 -------------------------------------------------------11
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2004. 1. 신채호와 이광수의 현실과 문학관 비교
2. 형식-내용 논쟁의 논점
3. 민족문학론과 계급문학론의 비교
4. 모더니즘 시의 양상
5. 리얼리즘 문학론의 실천적 작품의 양상
6. 좌우파 문학론의 비교
7. 실존주의 문학론 검토
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실존주의 교육관
6. 에릭슨의 성격발달단계이론
가. 성격발달단계이론의 개념
(1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
(2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세)
(3) 3단계 : 주도성 대 죄책감(4세~5세)
(4) 4단계 : 근면성 대 열등감(6세~11세)
(5) 5단
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실존주의 교육관
6. 에릭슨의 성격발달단계이론
가. 성격발달단계이론의 개념
(1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
(2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세)
(3) 3단계 : 주도성 대 죄책감(4세~5세)
(4) 4단계 : 근면성 대 열등감(6세~11세)
(5) 5단
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한국 현대소설연구」1990 새문사
조연현 「한국 현대문학사」1980 성문각
김윤정 「한국 현대소설과 현대성의 미학」1998 국학자료원
서종택 「한국 현대소설사론」1999 고려대학교출판부 서론----------------------------2
본론
-1910년대의 소설--
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