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성인학습의 활성화가 필요하다. 따라서 성인학습 참여를 활성화하고 학습 진행을 원활하게 하기 위해 모든 측면에서의 성인학습의 조건을 최적화해야 할 필요가 있다.
결론적으로 한국인 성인학습자에게 적합한 학습 원리는 모든 학습 원리
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성인학습은 평생교육 차원에서 매우 중요하다. 또한, 현대사회의 특성을 고려할 때 계속적인 성인학습을 요구하고 있다. 성인의 성숙은 성취상태가 아니라 형성과정이기 때문에 성인기의 신체적·인지적·심리적·사회적 특징은 성인학습자
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한국인 독일어 학습자의 어휘학습전략」, 『독어교육』, 제24집, 2002. 임미란, 「외국어 학습전략과 영어 숙달도와의 관계 연구」, 『인문학연구』, 제26권, 2001. 1. 서론
2. 본론
(1) 외국어 학습전략의 범주
(2) 성인학습자들 대상 개인 중
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의미와 특성
4.자원봉사(활동) 참여의 동기 유형
5.자원봉사(활동)의 주체와 대상
6.성인학습자 자원봉사(활동)의 의의 또는 시사점
7.미국의 자원봉사(활동)
8.자원봉사활동의 기술 및 차별성과 개선해야 할 점
9.결론
10.참고 자료
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한국인의 의식변화 : 네티즌의 동호회 활동을 중심으로, 경남대학교 극동문제연구소
윤소영(2010), 동호회 활동 실태 및 활성화 방안, 한국문화관광연구원
정경아(1999), 성인학습자들의 컴퓨터통신 학습동호회 참여동기 및 활용실태 조사연구,
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