|
및 관련 웹사이트
1) 문창권 외 2명, 『FTA시대의 무역학원론』, 형지사, 2002
2) 윤기관 외 3명, 『현대무역의 이해[제2판]』, 법문사, 2003
3) 한국무역협회 (http://www.kita.net/)
4) 통계청 (http://www.kostat.go.kr/)
5) 산업자원부(지식경제부) (http://www.mke.go.
|
|
|
정보통신부문의 규제제도 개선방안 연구. 2000. 2. 29
* 위의 논문을 요약발췌했음 ▼ 방송통제 (국가 주도형과 시장주도형 논의를 중심으로)
▼ 미국의 전파관리 제도
▼ 공익차원에서의 주파수자원 관리 (FCC를 중심으로)
▼ 우리나라
|
|
|
우리는 6개월~1년간 재교육해야 하는ㄴ 것은 공공연한 기업들의 불만이다.
우리 대학이 키운 인재가 세계 어느 곳에 가든지 바로 인정받을 수 있는 그런 대학으로 한국대학이 거듭나길 간절히 희망한다. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
|
|
|
보자
10. 폐품을 활용하여 보자
Ⅶ. 발명과 인간
Ⅷ. 발명과 창조성
Ⅸ. 발명의 창의력신장방법
1. 브레인스토밍(brainstorming) 방법
2. 체크리스트(checklist)법
3. 마인드맵(mind map)
4. 아이디어 구체화하기
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
및 적용. 한국컴퓨터정보학회논문지, 22(12), 95-102.
정희영, 박영경 (2018). STEAM 교육프로그램의 수업평가를 위한 개념맵 및 래딧 척도 개발. 교육공학연구, 34(4), 583-609. 목차
1. 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고 관
|
|
|
한국발명특허협회, 1993
▷ 정두희, 사고력 키우기, 서울;도서출판 중앙 미디어, 1996
▷ 정택희, 창의력 지도의 학습모형, 서울:교육연구사, 1995
▷ 특허청, 발명생활과 산업 재산권 제도, 서울:특허청, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명의 의의
Ⅲ.
|
|
|
정보통신의 연봉제 사례
1. 당사의 능력급제
1) 개요
2) 쌍용형 연봉제(누적식 평가급여제)
3) 능력가급제(비누적식 평가급여제)
2. 당사의 평가제도
1) 인사평가 개요
2) 육성형 평가의 구성 및 체계
3) 평가 및 집계방법
3. 당사의 경력관리
|
|
|
및 교육공학, 교육과학사
* 최종문 외 공저, 구성주의교육학, 교육과학사, 1998
* 한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경
Ⅲ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 이념
Ⅳ.
|
|
|
한국경영정보학회 춘계학술대회. “
농협중앙회(2008). PB사업부 내부 교육자료.
박선희, 박혜선(2009). 백화점 CRM이 고객만족과 고객충성에 미치는 영향: 대전 지역 의류제품 고객을 중심으로. 한국의류학회지 28(8).
양승민(2011). 기업의 CRM 활동
|
|
|
기술 : 변화의 방법 노키아 - Jean-Marc, 룩스북, 2003
중국은 무한시장이다 (다국적 기업을 벤치마킹하는 방법) - 뤄야동 , 문화디자인, 2003
삼성전자 애니콜의 중국시장 진출전략 및 성공요인에 관한 연구 - 김리아, 연세대 대학원, 2002 1. 삼성
|
|
메뉴펼치기
