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사회학과 공해문제
3. 과제
Ⅸ. 현대사회와 인간문제
1. 공업화 과정의 문제점
2. 대량 생산제의 역기능
1) 신속화
2) 기계화
3) 물량화
4) 규격화
5) 대중화
3. 과학과 기술 발전의 문제점
4. 현대인의 도피 의식
5. 이데올로기의 문
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대한제국시기(1897년~1910년)을 통해 조선 사회에서 지배적인 세 가지 정치사상의 흐름들의 내용과 그들 간의 관계를 논하라.
2. 20세기를 통해 나타난 우리 민족주의의 주요 흐름들의 형성과 발달, 변천 과정 및 그 성격을 논하라.
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한국학술정보)
- 김택(2003), 《관료부패이론》, (한국학술정보)
- 박천오(2007), 《정부관료제》, (법문사)
- 이평원(2000), 《행정조직의 이해》, (책과공간)
- 유종해(2000), 《현대조직관리》, (박영사)
- 유종해(2006), 《행정의 윤리》, (서울:박영사)
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과정에 따른 초·중등학교 재량활동 실천 사례 개발
교육부(2000), 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 서울 : 선명인쇄주식회사
김용찬(2000), 21세기와 교육과정의 지역화 : 제7차 교육과정을 중심으로, 사회과교육, 한국사회과교육연
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사회‧심리적 소외와 고립
3. 노인복지의 개념 및 목표
1) 노인복지의 개념
2) 노인복지의 목표
4. 노인문제에 대한 이론적 관점
5. 노인복지의 발달 과정
6. 노인복지의 현황
1) 노인 소득보장 정책
2) 노후소
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사회복지법제론, 나남 2013
박혜원(2008), 영아보육의 현황과 21세기 과제, 한국아동학회 춘계학술대회
김수현(2007), 한국 보육사업의 개선방안에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원, 석사학위논문
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아
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사회가 당면하고 있는 수많은 문제들에 대해 나름대로의 답을 제시했으며, 그것들은 현대사회와 사상에 커다란 영향을 미쳤기 때문이다.
참고문헌
양호민 외(1981) - 공산주의 비판, 극동문제연구소
한국자유총연맹(1990) - 공산주의의 도전과
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한국노동연구원, 21세기형 인간자원관리(뉴 패러다임과 실천과제), 명경사, 2000
황안숙, 2005, 인적자원개발과 관리, 양서원
장원섭 역, 2006, 인적자원개발론, 학지사
교육과 인적자원개발, 2005, 한국교육개발원
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정
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한국노동연구원, 21세기형 인간자원관리(뉴 패러다임과 실천과제), 명경사, 2000
황안숙, 2005, 인적자원개발과 관리, 양서원
장원섭 역, 2006, 인적자원개발론, 학지사
교육과 인적자원개발, 2005, 한국교육개발원
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정
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한국아동복지연합회 Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 성격
(1) 개념
(2) 대상
(3) 목표
(4) 발달사
2. 우리나라 아동복지행정 현황과 실태
(1) 아동복지 행정
(2) 아동복
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