|
검사도구 하위요인과 하위요인의 정의
2.4 ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정
2.4.1 ‘인권감수성’ 검사도구 실시 중 유의사항
2.5 ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정
3. 결론
참고문헌
|
|
|
가능성 모색, 서울 : 이화여자대학교 대학원 박사학위논문
강성두(1994), 기독교란 무엇인가, 서울 : 대한기독교서회
도성달 외(1992), 한국인의 윤리의식 연구, 성남 : 한국정신문화연구원
박충구(1996), 기독교와 성윤리, 신학과 세계 32, 서울 : 감
|
|
|
가 어려워 이에 대한 연구는 미래의 연구에 맡기기로 한다.
참고문헌
이도형. 「비교발전행정론」. 박영사. 2005
김석준 외, 뉴 거버넌스 연구, 서울: 대영문화사, 2000.
김정렬, “정부의 미래와 거버넌스: 신공공관리와 정책네트워크,” 「한국
|
|
|
가진 집단에 의한 폭력. 그것이 바로 각종 차별을 불러오는 근본적 원인이다. 약자에 대한 배려와 다름(차이)을 포용할 줄 아는 자세가 우리사회에서 차별을 없애는 가장 빠른 방법일 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 저, 한국사회문제, 한국방송
|
|
|
민족사회의 기강은 헛말이다.민족사에서 우리는 부끄러운 조상임을 면할 날이 없게 되는 것이다.
<參考文獻>가나다 順
강만길,1993,한국 현대사,창작과 비평사
김학민.정운현,1993.친일파 죄상기,학민사
반민족 문제 연구소,1993,친일파 99인
|
|
|
가 있게되어, 조직과 종업원간에는 상호계약, 즉 상호 권리와 책임이 있다고 볼 수 있는 것이다.
참고문헌
▷ 김명언·민혜경(1999), 심리적 계약 : 계약내용과 계약위반의 부정적 효과, 한국심리학회
▷ 김영우(1997), 현실적 직무소개와 심리적
|
|
|
가모델
2. 정보화 국가의 역할구조 모델
1) 드러커의 지식사회 정부모델
2) 벨의 정보사회 국가모델
3) 마일즈의 이론 모형
4) 포스터의 정보양식론
5) 아터턴의 전자민주주의 모델
6) 네스빗의 자유시장 민주주의 모델
3, 정보사회
|
|
|
,[2010] [국내석사] <지방자치단체의 갈등관리전략에 관한 연구>
2016 대한민국 정책기자단 <홍천 친환경마을 님비현상을 넘어서 성공하다.>
2015 윤영두 (전기저널, Vol.- No.459, [2015]) <홍천 친환경에너지타운 시범사업과 전망>
|
|
|
원인
5. 학교폭력의 특성
『 최근 학교폭력의 특징과 종류 』
6. 학교폭력 관련 학생의 특성
『 책임여부 』『 체크리스트 』
7. 그간의 노력
1) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제정
2) 학교폭력대책 자치위
|
|
|
민성길, 「최신 정신의학」 - 2006, 일조각.
최정윤 외, 「이상심리학 개정 2판」 - 2006, 학지사.
김광웅, 「현대인과 정신건강」 - 2007, 숙명여자대학교 출판국.
< 참고사이트 >
다음 카페 ‘잃어버린 시간들을 찾아서’ (http://cafe.daum.net/happ
|
|
메뉴펼치기
