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삶의 원리
5. 자기부인의 방편
Ⅵ. 경건의 시간과 훈련
1. 경건의 시간의 정의
2. 경건의 시간을 가진 성경의 인물들
3. 경건의 시간을 위한 준비
4. 경건의 시간을 갖는 과정및 방법
5. 경건의 시간과 기도
Ⅶ. 결론
참고문헌
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침례신학대학, 1993
[미간행 논문]
한만오, 기독교형 대안학교의 실천사례와 모형연구, 기독신학대학원, 2000
김형태, 한국에서 적용 가능한 기독교 대안학교 모형연구, 총신대학교대학원, 1999
한왕섭, 선교의 장으로서 대안학교에 대한 연구, 영
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신학대학원 석사학위논문, 1996
김광배, 폴. 틸리히의 신앙(信仰) 이해(理解), 감리교신학대학원 석사학위논문, 1984
김석균, 복음성가가 한국교회에 미친 영향, 안양대학교 신학대학원 석사학위논문, 1998
김 신, 교회 음악과 세속 음악의 관계 연
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침례신학대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
최영선(2016).노인의 개인적 특성과 노인대학 참여가 노인의 생활만족도에 미치는 영향. 경기대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
김동배(2008).한국 노인의 성공적 노화 척도 개발을 위한 연구.
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2020.
정문자, 정혜정 외 2명 저, 가족치료의 이해, 학지사, 2018.
김유숙, 심리치료이론과 가족치료, 학지사, 2012.
신동운, 가족체계이론을 통한 부부 갈등 해, 침례신학대학교 신학대학원, 2006.
한재희, 김영희 외
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(학)한국침례신학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(학)한국침례신학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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한국침례신학대학교 신학대학원 신학과에서 배운 신학적 지식과 실천적 경험을 바탕으로, 교회의 갱신과 지역 사회의 회복에 기여하는 목회자가 되고자 합니다. 제 자신을 돌아보면, 신앙과 삶의 균형을 이루며 하나님과의 깊은 교제를 유지
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신학대학원에서 어떤 목표를 가지고 학업에 임할 것인지 설명하시오.
3. 목회자로서 갖추고 싶은 핵심 역량과 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 밝혀주시오.
4. 본인이 생각하는 교회와 사회에 대한 목회적 역할과 책임을 제시하시오.
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신학대학원에 지원하게 된 동기를 서술해 주세요.
2. 신앙 생활과 신앙적 경험 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 기술해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 설명하고, 이를 신학 공부와 목회 활동에 어떻게 활용할 계획인지
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신학대학원에서 더욱 깊이 있는 공부와 실천으로 이어질 것이라고 확신합니다. 1. 본인이 목회신학대학원 목회학과에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 목회자로서 갖추어야 할 자질과 강점을 본인만의 경험을 바탕
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한국 교회와 음악계에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 인재로 거듭나기를 희망합니다. 1. 본인이 음악과 관련된 경험과 역량을 구체적으로 서술하시오.
2. 한국침례신학대학교 대학원 음악과에 지원하게 된 동기와 목표를 설명하시오.
3.
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