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한국언론진흥재단
- 권신오(2017.4.17.) 광주시청자미디어센터 발달장애인 미디어교육, <노컷뉴스>, https://www.nocutnews.co.kr/news/4769039
- 김병련(2019) 장애학생을 위한 미디어교육, <현장특수교육>, 26권. http://www.nise.go.kr/jsp/field/2019-4/08.jsp
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한국생명공학연구원 바이오안전성정보센터
<논문>
- 권민석(2019). 희귀유전질환 관련 유전자 변이의 데이터베이스화 동향. BRIC View 2019-T11
- 안치영 외(2018). 유전자치료제 개발 및 규제동향 2018. 식품의약품안전평가연구원
<언론 기사>
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교육, 한독교육학회, 2006
박정원 - 시장지향적 고등교육정책에 대한 비판, 강원대학교, 2007
박환보 외 2명 - 고등교육 보편화의 두 사례, 한국비교교육학회, 2009
장창원 외 1명 - 선진한국을 위한 대학교육개혁의 방향과 과제, 한반도선진화재단,
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법제화
2. 직업훈련의 체계적 실시 및 내용의 현실화
1) 훈련정보 전달체계의 연구 및 구축
2) 훈련직종 및 훈련수준 결정을 위한 평가체계의 구축
3) 교과과정 및 훈련과정의 현실화
4) 훈련위원회의 설치
Ⅷ. 결론
참고문헌
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재단, 장애아동연구소, 2006.
유장순, 자기점검과 자기평가지를 이용한 자기관리 전략이 발달장애 대학생의 수업준비 및 과제수행행동에 미치는 영향, 특수교육저널, 2011.
이숙향, 장애학생의 일반교육과정 접근과 전환을 위한 자기결정 증진
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한국장애인고용촉진공단, 2002.
이성기김성희강혜규. “보건복지사무소 시범사업 2차년도 실태조사”. 서울: 한국보건사회연구원, 1996.
이익섭 외. “보건복지가족부 장애인자립생활시범사업 평가 보고서.” 보건복지가족부, 2007.
이현기. “
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한국장애인복지진흥회
14. 국립 특수 교육원. ◎ 장애인의 개념 및 장애인 복지법의 규정
1. 장애인의 개념
2. 장애인 복지법의 규정
3. 2003년 7월부터 아래 5개 유형이 추가
1.가족의 실태
2. 가족의 발생 원인
3. 가족에서 파생되
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교육차별현주소
1. 장애학생교육차별현황
2. 투쟁•농성•단식•눈물로 얼룩진 장애인 교육 지원법
3. 2007년 4월 30일 마침내 장애인 교육 지원법 통과되다
4. 이제 교육 현장을 바꿔야죠
2절. 성람재단 비리사건은 시설
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특수교육 연구의 동향과 과제(pp. 3-31). 서울 : 도서출판 특수교육.
박승희. (1996). 일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한 특수교육교사의 역할. 초등교육연구, 제10집, 177-197.
박승희. (1999). 2000년대 한국 특수학급의 정체성과 발전 방향: 특
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특수한 교육상황에 적용 가능한 방안을 탐색하여 활용 할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
권이종역(1993), 학교가 환자를 만드는가, 한국학술진흥재단.
김기환(1997), 학교사회사업의 도입과 활성화 방안, 학교사회사업 대토론회 자료집.
김상규
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