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과학기술부(2015). 학교폭력 사안처리 가이드북.
곽길,“ 학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구”, 동국학교학원 박사학논문, 2013
고성혜(2015). 청소년 비행의 개념 규정에 관한 연구. 한국청소년개발원. 서울 : 한울림.
방경곤, 이병환,
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한국청소년학회
최종술(2012)「미국의 학교-경찰 연계제도 및 한국의 학교폭력 해결책에 주는 시사점」한국교육개발원
홍금자,이경주(1997)「학교폭력의 실정과 학교 사회사업가의 개입」학교사회사업 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의
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기술 개발
5. 불가사리종류
1) 아무르 불가사리
2) 별 불가사리
3) 거미 불가사리와 빨강 불가사리
6. 가사리의 약용연구
Ⅳ. 극피동물 관련 연구 사례
1. 개요
2. 재료 및 방법
1) 조사장소 및 현지조사 시기
2) 조사방법
3) 동정 및 분류
4
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한국교육개발원
양윤정(2010)「사교육 경감 정책 비교 연구」고려대학교 교육대학원 석사학위논문
윤정일(1997)「사교육비의 개념, 증가원인 및 대책」소비자문제연구 제19호
정재희(2010)「사교육비 절감을 위한 교육용 IPTV 실태 조사」중앙
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한국아동권리학회
- 최규원(2007), 학생 인권 실태에 관한 연구, 전북대학교
- 한국교육개발원(1999), 학생의인권에 관한 연구, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생인권의 필요성
Ⅲ. 학생인권의 교사지침
1. ‘단정함’이라는 자의적인 잣대로
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3. 대야판결의 내용
4. 소결
Ⅵ. 일본교육의 교사
Ⅶ. 일본교육의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 프로젝트의 목적
2. 프로젝트 활동
3. 프로젝트 정보통신기술 환경
Ⅷ. 일본교육의 과학기술교육
Ⅸ. 일본교육의 방향
참고문헌
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한국교육개발원
김양분 외(2003)「사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구」한국교육개발원
곽도영(2004)「울산광역시 일반계 고등학교 학생들의 사교육 실태 분석 연구」울산대학교 교육대학원 논문
통계청, 교육과학기술부 홈페이지
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과학기술부, 2009.8.13
자율형 사립 고등학교, 위키백과
자율형 사립고의 특징, http://blog.naver.com/cmath_club/30084223786 1. 자율형 사립고의 이해
1) 자율형 사립고란?
2) 자율형 사립고 도입 취지
3) 자율형 사립고 주요 내용
가) 교육과정 자율성
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교육방향”, 한국교육개발원, 2017
- 지세진, “다문화아동에 대한 교육복지 지원정책 분석 연구”, 경남과학기술대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 방안
2. 학교교육의 발전방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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한국교육학회 지』 제39권 제2호 (2009)
- 윤여덕,「세계화의 도전과 대학개혁:독일 사례를 중심으로」『한독사회과학논총』제12권 제1호 (2010 여름)
- 이영대, 한국직업능력개발원 연구위원「학과 선정 때 적성과 전망 고려해야」『대한저 널』
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