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사회의 교육에 대한 인식과 가치관의 변화, 지속적인 노력과 협력이 필요한 과제임을 인지하고 그 방향으로 노력하는 것이 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영석 . (2017). 「한국의 교육: 모순의 근원과 대안 」. [KIIP] 한국지식재산연구
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국사교육, 조국과 민족의 이름으로 범해진 범죄와 오류를 비판적으로 성찰하는 국사교육이 이루어져야 한다
3. 한국의 ‘근대(성)’와 ‘현실 민족주의’에 대한 비판적 성찰을 가능하게 하는 국사교육이 강화되어야 한다
참고문헌
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분단으로 첨예한 대립과 긴장의
강도가 높은 나라일수록 긍정적인 경제효과를 얻게 된다. 경우에 따라
서는 분단비용의 감소가 실질적인 평화분위기 조성을 통해 분단국 자
신뿐만 아니라 나아가 세계후생 증대에도 기여할 수 있는 계기를
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있는 문학이라 할 수 있겠다.
-참고문헌
현대소설의 이해와 비평적 감상, 허만욱, 보고사
현대소설의 이해, 김진기 이명희 조미숙 공저, 보고사
한국단편 99선, 타임기획 서론
1. 분단 시대의 시기 소설문학의 연대별 특징
본론
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사회형태
7. 기초공동체의 이상
?. 한국교회가 처한 시대상황과 교회개혁의 과제들
1. 에큐메니칼시대 : 교회일치 / 교회연합
2. 과학기술시대 : 과학신앙의 극복 / 과학과 신학의 대화
3. 남북 분단상황 : 통일을 준비하는 공동체
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자가당과 무궁화운동
➆ 신사참배
(3) 세 번째 Zeitgeist (1945년 ~ 현재) - 분단을 넘어서 통일로
➀ 6·25 전쟁
➁ 민주화 운동
➂ 기독교 통일운동
➃ 기독교 사회주의
(4) 네 번째 Zeitgeist (통일 이후) - 기독교 제
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한국공법학회), 제27집 제3호(2009)
최현숙, ‘동성 파트너십 제도화의 해외동향’, 2007년
박선영, ‘동성애자의 성적 자기 결정권과 가족형성의 권리’, 2002
참여연대노동사회위원회(2011.11.12), ‘정리해고 대안마련 토론회 -정리해고의 사회적
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남북한 수송수단 운행 현황 ------------------15
<표 Ⅲ.7> 개성공단 총 개발계획 --------------------------16
<표 Ⅲ.8> 남북간 철도⋅도로 연결사업 (2007.12월 현재) ------17
<표 Ⅳ.1> 개성․중국․한국 공단 비교 --------------------------21
<표 Ⅳ.2
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사회가 분담하는 방식이어야 한다. 또한 현재 논의되는 일 가족 양립지원 정책은 고학력 정규직 중심의 여성노동자에게만 부분적으로 적용되어 있을 뿐 영세사업장에서 근무하고 있는 다수의 비정규직 여성노동자들은 이러한 제도적 지원
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남북한 경제협력 방안] , 을유문화사, 2000
이지순 , [남북한 경제의 이질성] , 서울대학교 출판부 , 2004
이상만 , [남북한 경제공동체 형성전략] , 집문당 , 2003
남성욱, [남북경제협력의 향후 방향과 과제], 고려대학교 북한학과, 2003. 6.
한국은행,
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자를 시작했습니다. 주식투자가 주된 목적이 아니라 현재 전개되고 있는 경제상황과 추세를 보다 관심 있게 공부하고자 시작한 것입니다. 지금껏 3년 여 동안 주식투자를 해오면서 손실을 보긴 했지만, 나름대로 경제신문 한 부는 무난히 소
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자 제한)
입사할 회사를 선택할 때 가장 중요하게 생각하는 것은 제가 맡게 된 역할에 대해서 보람을 느낄 수 있는가입니다. 직업이라는 것은 단순하게 경제적인 소득만을 얻기 위한 수단이 아니라 사회적으로 제가 다양한 것들을 경험하고
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자 이내)
최근 산업 트렌드 중 우리 공단과 가장 밀접하다고 생각하는 것과 그 이유를 작성하고 우리 공단이 해야할 역할과 본인이 기여할 수 있는 바, 를 본인의 직무역량을 토대로 기술해 주십시오. (500자 이내)
본인의 대인관계시 장단점
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자 노력하였습니다. 1. 한국전력공사에 지원하게 된 동기 입사 후 희망하는 직무와 직무 수행을 위한 역량개발 노력을 작성하고 이를 통해 본인이 한국전력 공사에 어떻게 기여할 수 있을지 기술하여 주십시오.
2. 최근 사회 이슈나 기술
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자 이상 700 자 이하)
·?한국남동발전 입사 후 업무를 수행함에 있어 가장 중요한 원칙과 사회생활을 함에 있어 가장 중요한 원칙은 각각 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유를 본인의 가치관과 경험을 바탕으로 구체적으로 기술해주십시오. (60
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