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한국현대문학작가론3, 황패강 외 집문당 2000
한국문학통사3, 조동일 지식산업사 2005
실학파의 철학사상, 주칠성 예문서원 1996
한국실학사상논문선집, 김혜완 불암문화사 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-ⅰ 담헌 홍대용
Ⅱ-ⅱ 의산문답과 홍대
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문학』, 1942.11), 조연현의「아세아 부흥론 서설」(『동양지광(東洋之光)』, 1942.6) 등이 있다.
참고문헌
구중서 / 친일문학, 한국근현대문학연구입문, 한길사, 1990
김상웅 편저 / 친일파 100인 100문, 도서출판 돌베개, 1995
김윤식 / 이광수와 그의
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한국현대미술197080 / 한국현대미술사연구회 편 / 학연문화사
샘 프란시스회화의 여백에 관한 연구/ 전남대학교대학원미술학과서양화전공/조경임 2004
여백의 예술 / 이우환 / 현대문학
선과 여백을 통한 내면세계표출에 관한 연구/ 홍익대학교
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문학교육은 인간의 자기실현을 위한 언어적 과정이라는 믿음을 가질 수밖에 없다.
참고문헌
구인환 외(1993) / 문학교육론, 삼지원
김윤식(1992) / 한국현대문학사상사론, 일지사
류덕제(1995) / 소설텍스트의 문학 교육 방법 연구-수용 이론의 적
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현대사상과 정치이데올로기』 케네스 R. 후거 著
『한국사회의 갈등구조』 송 복 著, 현대문학, 1994
김동성(중앙대 교수 국제정치학) http://www.joins.com/news
민주평화통일자문회의 『자문건의안』http://www.acdpu.go.kr
한겨레21 한승조(고려대 명예교
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문학사상사.
김명희(1989). 속담을 통해 본 성차별. 경북대 대학원 석사학위논문.
권영민(2002). 한국현대문학사. 민음사.
송석윤(2004). 차별의 개념과 법의 지배. 사회적 차별과 법의 지배. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평등과 차별에 대한
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문학과 그 비판적 요소』 <동광> 제10호, 1927년 2월
7. 주요한. 『취제의 경향과 제삼층문예운동』 <조선문단> 제19호, 1927년 2월
8. 김윤식 외 31인, 한국현대문학사, 현대문학, 1997
9. 김영민, 한국문학비평논쟁사, 한길사, 1993
10. 이선영
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문학과지성사
김대행 외(2005) 고등학교 문학(하), 교학사
김대행 외(2005) 고등학교 문학(하) 교사용지도서, 교학사
김윤식 외(2005) 고등학교 문학(하), 디딤돌
김윤식 외(2005) 고등학교 문학(하) 교사용지도서, 디딤돌
권영민(2002) 한국현대문학사,
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- 인민 위주의 국가건설과 이에 바탕은 둔 민족문학의 수립
- 일본 제국주의 잔재와 봉건주의의 청산
- 국수주의 및 이들의 비호하에 재생을 기도하는 세력의 제거
- 민중과의 연결 실현 및 대중화, 과학적인 국어정책의 수립, 아동문학 및 농
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한국현대문학론』, 평민사, 1994.
·김미리,「1930년대 채만식소설의 풍자성 연구」, 연세대학교 대학원, 1993.
·문학사전편집위원회, 『문학사전』, 도서출판 강, 1995.
·이동국, 「김유정과 이효석 소설의 기법 연구」, 건국대학교 대학원, 1995.
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