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미국 내 학습자의 다양한 인종적 문화를 담아내는 다문화교육이 중심이 되어야 한다는 인식이 자리잡음.
* 여러 문화적 공동체의 평등성을 인식시키는 것이 교육의 목표. 1. 다문화교육?
2. 한국의 다문화교육 사례
3. 미국과 유럽의
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미국 다문화교육의 동향과 사회과 교육과정. Social Studies Education, 48(3), 117∼132.
김영숙 외 1(2012). 다문화가정의 실태와 지원정책 개선방안에 대한 고찰. 다문화콘텐츠연구 제 13집, pp.69-103
<기사>
“다문화에 대한 이해가 곧 한국의 힘”/경
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사례에서 다문화교육이 성공하려면 교사교육이 잘 되어야 함을 시사
받을 수 있으며, 미국보다 적극적으로 다문화주의를 채택하여 사회 응집력을
강화하고 사회적 자본으로 활용하는 캐나다의 사례에서도 배울 점이 있다. 목차
한국
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KOREAN+ASIAN)으로 부르고 있으나, 이들에게 별도 명칭을 부여하는 것은 낙인(stigma)효과가 있을 수 있으므로 다문화가정이란 표현을 사용하는 것이 타당하다.
6. 외국의 다문화 교육 사례 분석
(1) 캐나다(1971년)
일찍이 다문화 주의와 이중 언어 교
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다문화교육 연구 활동이 활발히 전개되고 있다. 최근 영국이 다문화사회로 변화하면서 집단상호간 관계 개선에 초점을 두면서 문화 간 상호교류 연구로 인종 간의 문화 갈등 해소를 위한 통합, 융합 교육을 강조하고 있다.
유럽통합 이후 동
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