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정보통신과 통신망, 서울 : 광명, 2002
◎ 송주석, 정보통신의 이해, 생능출판사
◎ 이성화 외, 데이터통신, 서울 : 한올출판사, 1999
◎ 안순신·손진곤, 컴퓨터통신망, 한국방송대학교출판부
◎ 정진욱·변옥환, 데이터통신과 컴퓨터 네트워크, Oh
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정보센터
한면희(2001), 사회과 교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회교육과정(사회과교육과정)의 성격
1. 자기주도적 학습의 강조
2. 학습내용의 수준별 구성
3. 구성주의 학습의 원리 수용
4. 대안적 평가 방법의 도입
Ⅲ. 사회교육과
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컴퓨터
1. 정보통신기술에 대한 전반적 인식
2. 개인별 컴퓨터 사용기간과 하루 평균 사용시간
1) 컴퓨터 사용기간
2) 컴퓨터 사용시간(하루 평균)
3. 정보 및 즐거움을 취득하기 위한 매체 및 사회적 관계
1) 정보를 얻는데 있어 각 매체나
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정보보호, 한국형사정책연구원, 1996.
이영권, 국회도서관보, 1989.
전영도, 국가기간전산망 구조에 따른 프라이버시보호 방안에 관한 연구, 국방대학원, 1994.
정종길, 호남대학교, 1995.
정찬모, 개인정보보호에 관한 국제적 입법동향 및 우리의
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대학교 국제사회언론학부
2011, ‘대학구조조정 부실대학’, 서울신문
박성진기자, 2011, 대학구조조정 그 오해와 진실, IDEA팩토리
·권형진기자, 2011,12,10, 교과부,경영부실 대학 4곳 추가선정, 교수신문
·조권익 외, 2010, 정부의 대학구조조정 문
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자기자본 이익률)
2) 경상이익률
3. 안정성
1) 부채비율
2) 유보율
4. 성장성
1) 순이익 증가율
2) 매출액 증가율
Ⅶ. 무선이동통신의 통신사3(LG유플러스, LG U+, LGT, 데이콤)
1. 고객사랑 경영(CCVP)
1) 배경
2) 내용
3) 세부 실천사항
2. CRM
1)
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정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강화에 대한 요구 증대
7. 개인과 공동체의 조화
8. 사회 및 개인의 안전에 대한 요구 증대
9. 직업 윤리 강화의 필요성
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대학교 출판부, 2007.
권재원. 『컴퓨터게임 중독증의 이해와 치료』. 한국 학술정보, 2007.
권예원(2012). 청소년의 대인관계 집단상담 프로그램 효과에 관한 메타분석. 경성대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국청소년
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자기 주도적 학습까지 가능하게 되었다.
3) 급격한 변화
과거 산업사회의 과학기술에 비해 현재 정보통신기술의 발달 속도는 가히 상상을 초월하고 있다. 컴퓨터, 네트워킹, 멀티미디어, 소프트웨어 기술 등을 기반요소로 하는 ICT의 급격한 발
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대학교대학원 석사학위논문.
최소영(1987). 소외수준과 학업성취와의 관계. 서울대학교대학원 석사학위논문
황상민(1999). 사이버공간의 경험과 청소년의 발달: 자기창조를 통한 가상공동체의 형성. 청소년의 사이버문화. 9-22. 한국청소년상담
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