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소득보장정책
2. 보건의료정책
3. 사회적 서비스 정책
(1) 재가노인복지 서비스
(2) 사회활동 지원 서비스
4. 노인복지시설 현황
Ⅲ. 한국 노인복지 정책의 문제점과 과제
1. 소득보장정책의 문제점과 과제
2. 의료보장정책의 문제점과 과
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연구.
김선경(2015). 인성동화 활용 역할놀이가 유아의 인성 함양에 미치는 효과. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
류시은(2020). 자유선택활동시간의 놀이지원에 대한 유아와 교사의 생각 들여다보기. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논
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대학교 대학원, 석사학위논문, 유은주, 1994,
3. 신재한, Flanders의 언어 상호작용 분석법을 이용한 예비교사와 경력교사의 수업 형태 차이 분석,한국교육과정평가원, 2014
4. 오만록, 교육방법 및 교육공학, 문음사, 2012
5. 신재흡, 지식기반사회에
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소영,정정호(1992)「페미니즘과 포스트모더니즘」한신문화사
이유진(2006)「무용작품에 나타난 페미니즘 현상의 정신분석학적 연구」한양대학교 대학원 석사학위논문
이재경,조영미,민가영,박홍주,이박혜경(2007)「여성학」미래M&B
한국여성
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대학교출판문화원.
이선정(2014). 지역 자원봉사와 시민사회의 협력. 충남연구원.
박상훈(2006). 지역아동센터의 자원봉사자 관리에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 한양대학교 산업경영대학원 석사학위논문.
윤은섭(2009). 자원봉사관리과정
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협동학습 효과』, 한양대학교 교육대학원, 2020.
이충우, 『국어 문법의 교육과 현상』, ㈜박이정, 2015.
이충우, 『국어 문법 교육의 개선 방안』, 이중언어학회, 제26호, 2004.
장경우, 『한국 아동의 문법 발달에 관한 종단 연구 : 16개월에서 48개
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한양대학교 대학원 석사학위 논문.
나은영(1994). 태도 및 태도변화 연구의 최근 동향. 한국심리학회지:사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태도의 개념
2. 태도의 구성요소
1) 다차원적 태도
2) 1차원적 태도
3. 태도형성 과정
4. 태도변화
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소성, 한국뇌학회지.
김영옥 외(2010), 아동발달론, 공동체.
김명희, 문승호(2004), 뇌 기반 교육과정 모형의 개발과 그 시사점, 교육과정연구.
문승호(2004), 뇌기반 학습이론에 기초한 교육과정 개발 모형, 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
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연구, 서울시립대학교
김동성(2014), 정신보건전문요원의 의사결정유형이 인권감수성에 미치는 영향, 숭실대학교
송은아, 안효자(2016), 정신간호학실습 간호대학생의 정신장애인에 대한 편견해소 경험과정, 한국간호과학회 정신간호학회
이민
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웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)의 설계원리
Ⅶ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)과 수행평가
Ⅷ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)과 자기주도적학습
Ⅸ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)의 활성화 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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