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전문적인 지식은 아직 부족하기 때문에 이를 획득할 수 있도록 노력해야 한다.
참고문헌
명정경, (2016). 병원간호사의 전문직 자아개념, 문화적 민감성 및 문화적 역량의 관계, 한양대학교 대학원
주민지, (2015). 보편적 의료보장과 건강할 권리
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과정의 갈등구조 분석, 이화여자대학교 정책과학대학원 석사논문
·박효순, 2014, 세종시(행정중심복합도시)접근성 향상에 관한 연구, 서울과학기술대학교 철도전문대학원 석사학위
·성공 그리고 나눔, 17대 대통령직 인수위원회
·손석춘 외 5
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석사학위논문 서강대학교 대학원, 2006. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T10864122)
김형성(Kim Hyung-Sung),and 정순원(Jung Soon-Won). \"국회의원의 면책특권과 불체포특권 - 헌법 및 법률개정 논의 중심으로 -.\" 성균관법학 16.2 (2004): 321-348. (http://www.riss.kr/link?i
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대학원대 석사학위논문, 2007.
4. 허윤영, 정의적·문화적 요인이 외국어학습에 미치는 영향/ 허윤영 계명대 국제학대학원 석사학위논문, 2001.
5. 신재원, 학습자의 정의적 측면계발을 통한 자기 주도적 학습 촉진 방안 : 웹상에 구축된 열린 학습
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대학교 테크노디자인전문대학원, 서울, p. 59.
김남순 (2020). 코로나바이러스감염증-19 현황과 과제, 보건복지ISSUE&FOCUS, 373(2020), 1-13.
김순영. (2020). “미국 온라인 취미·공예 시장 코로나19 딛고 활황”, Kotra해외시장뉴스.
대학원 석사학위논문.
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한양대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원관리란
2. 현대 조직 사회에 요구되는 인적자원관리 전문가의 역할
3. 현대 조직 사회에 요구되는 인적자원관리 전문가의 역할 사례 - HPI모델
4. 나의 의견
Ⅲ.
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과정 해설서.
교육과학기술부(2012). 5세누리과정 교사용 지침서.
이수연(2013). 유아교사의 ‘5세 누리과정‘적용에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.
손수연(2013). 5세 누리과정에 대한 교사의 인식과 실행수준 및 프로그램 평
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자기관리에 긍정적인 작용을 한다는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김성수(2016), 내일을 위한 자기관리 노트, 라온제나
2. 김성숙(2015), 초등학생의 자기관리능력 함양을 위한 도덕교육 방안 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원, pp26-p33
3. 최우석
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자기개념명확성과 자의식이 주관적 안녕감 및 평가반응에 미치는 영향. 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
김화영(2012). 부정적 및 긍정적 평가에 대한 두려움과 사회불안의 관계. 가톨릭대학교 대학원 문학석사 학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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한양옥(2003), 외식산업의 중국진출 현황에 관한 연구, 경기대 관광전문대학원 박사과정
6. 박덕현 (2002) : "한국 문화 산업의 중국 시장 진출 가능성 분석", 국민대학교 경영대학원 석사학위논문
7. 대한상공회의소(www.korcham.net) :중국진출 실폐사
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