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행정대학원 석사논문, 2005
황지성, 개인주의와 집단주의에 관한 교차문화적 비교연구, 석사학위논문, 연세대 교육대학원, 1992
C.E.해리스 지음, 김학택·박우현 옮김, 도덕 이론을 현실문제에 적용시켜보면 Ⅰ. 개인주의의 형성
Ⅱ. 개인
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연구. 중앙 대학교 행정대학원 석사학위논문.
하춘광김효순(2009). 노인일자리사업 참여만족이 생활만족에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로. 사회복지정책, 36(4), pp.393-414.
홍석관(2005). 노인일자리사업 참여 노인과 비참여노인
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연구: 시계열 및 횡단분석적 접근. 서울대학교 박사 학위논문.
백선기(1990). 정책과정에 작용하는 권력 유형에 관한 연구. 고려대학교 박사학위논문.
서울대학교 행정대학원 행정조사연구소(편)(1989). 한국의 정책사례집. 서울: 법문사.
송근원(
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대학원 논문
최금주(2001)「사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구」대구가톨릭대학교 대학원 논문
류순애(2002)「사회복지실천의 윤리적갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구」청주대학교 행정대학원 논문
이세원
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연구/대전대 경영행정·사회복지대학원(2004)
서울협의회대 검찰청 - 서울특별시 자녀안심운동 범죄분석 (2004)
오윤선 - 청소년이해와 상담. 예영 B&P. (2006)
원호택 - 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구. 한국형사정책연구원(1991). 비
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교육아카데미. 서 론
본 론
1. 합리적 정서적 상담의 개요
2. 합리적 정서적 상담의 이론적 관점
2.1. 인간본성에 대한 관점
2.2. 인간의 정서에 대한 관점
2.3. 인간성격이론에 대한 관점
3. REBT의 치료과정
3.1. 치료의 목표
3.2. 상담
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교육대학원, 2011.
구희주, 청소년의 학교폭력 인식에 영향을 미치는 요인, 경기대 행정대학원, 2011.
문화체육관광부, 왕따, 학교폭력 예방은 인성교육이 답이다, 문화체육관광부, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 학교폭력의 특성 및 원인과
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교육론. 문진미디어.
최홍규(2001). 조기 영어교육 과열과 대응책. 교육연구.
김흥일(2006). 학부모의 조기영어교육에 대한 인식과 이해 분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
소도숙(2004). 조기영어학습 경험이 초등 영어학습에 미치는 영
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경험률
2) 유해매체 연간 이용빈도
3) 유해매체(음란물) 처음 이용 시기
4) 유해매체(음란물) 접촉행태
5) 유해매체(음란물) 접촉 관련 태도
6) 유해매체(음란물) 예방교육 경험
6. 청소년 인터넷 음란물 지도방안
< 참고자료 >
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연구 = Study on feature of caption language on TV program, 남지영, 학위논문(석사)-- 수원대학교 교육대학원 : 국어교육 2009
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b2bab15854bdac87ffe0bdc3ef48d419
10초에 승부 건 동영상, 6초짜리 광고 유
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