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더욱 쉽다는 것을 알고 있는 현대인들은 거의 없을 것이다. 과연 진정한 배움과 진정한 스승이란 무엇인가? 韓愈의 師說을 읽고, 이런 것들에 대해 생각해 볼 수 있었으며, 이를 통해 스스로의 모습을 반성해 보는 기회가 되었다.
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속히 인정하고 그를 구하고자 자신을 낮출 수 있어야 한다. 이 상태에서 겸손하게 마음을 열어 세상 모든 것을 수용할 준비를 하면 된다. 그렇게 되면 그 자신은 제자인 동시에 스승이 될 수 있으며, 그 과정에서 상위의 도를 획득할 수 있다.
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데 지식이 없는 사람은 배우면 채울 수 있지만 열린 마음으로 자신의 위치에 연연하지 않고 스승을 삼는 지혜가 없는 자는 진정으로 어리석은 사람이라는 생각이 든다. 세상을 살아가는 데에는 불완전한 자신을 인정하고 주위를 돌아보며 적
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한유의 사설을 읽고 요즘 나의 생활을 돌아보았다. 회사에서 나보다 나이가 어린 사람에게 충고를 받으면 건성으로 듣고, 왠지 물어보면 자존심이 상해 모르는 것이 있으면 기다렸다가 선배들이나 나보다 나이가 많은 분들한테 여쭤보고 해
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한유가 지은 사설을 읽어보니, 진실한 스승은 무엇일까? 배우고자 하는 것은 어떠한 자세를 가져야 하는가? 교육관에 대한 생각, 가치관, 그리고 교육에 있어서의 스승의 역할과 제자의 마음가짐 등 지금 현재, 이렇게 만학의 길에서 배우고
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읽고 비판해보면서 그런 일본인의 사상적 기반에 대한 이해를 할 수 있게 되었다. 물론 그런 가치관을 이해 할 수 있게 되었다는 것이지 비판하지 않는 다는 것이 아니다.
후쿠자와 유키치의 전기사상의 문명론에 포함된 그의 민권, 자유 평등
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사설부분부터 읽습니다. 그 날 가장 중요한 이슈를 가진 내용들이 대표적으로 나오기 때문에 사설을 먼저 읽고 다시 앞으로 돌아와서 천천히 정독합니다.
2. 본인의 희망연봉 보다 회사규정상 연봉이 적을 경우 어떻게 하겠는가?
저의 지금
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사설 코너를 읽을 때 내용 뿐만 아니라 글의 전개방식과 구성에 관심을 가지고 읽는 정도만으로도 글쓰기 능력은 크게 향상될 수 있기 때문이다.
하지만 이것마저 귀찮아하는 사람이 많을 것이다. 그러나 이것을 명심해야 한다. 취업을 하기
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