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능력이 요구됩니다, 한자 능력이 중요해질 것 같습니다.” 라고 보고하면, 회사 측면에서 사원들에게 파워포인트 능력이나 한자 능력을 키울 것을 공개적으로 요구하고 시험을 보거나 해서 승진에 반영하기도 한다. 이것은 비단 능력 뿐 아니
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능력개발훈련교사 자격을 가진 자, 사회복지 사업법에 의한 사회복지사 ３급 이상의 자격을 가진 자, 초등학교 또는 중등학교 교사 자격을 가진 자, 대학 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 교육과학시술
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시한다. 그리고 필기시험을 폐지하고 대신 직무능력평가 등 적성검사를 도입하며 면접의 비중을 높이는 기업이 늘고 있는 추세이다.
1) 예비면접
모집분야의 자격요건에 명백하게 일치하지 않는 지원자를 초기에 가려내는 단계이다.
2) 입사
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e-북)의 문제점
Ⅵ. 전자출판(전자책, e-북)의 전망
Ⅶ. 전자출판(전자책, e-북)의 추진 과제
1. 네티즌과 모티즌을 포용하자
2. OSMP 출판을 하자
3. 전문 인력을 양성하자
4. 남북이 협력하여 한자문화권을 공략하자
Ⅷ. 결론
참고문헌
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시그룹홈지원센터, 그룹홈이해, 2003
- 엠마우스복지관, 정신지체인그룹홈, 2003
- 서울시그룹홈지원센타, 장애인공동생활가정 운영활성화방안연구, 2003
- 한국장애인복지시설협회, 장애인 공동생활가정 실태조사 및 모범 프로그램 개발,1999
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한국에서는 국민기초생활보장 대상노인을 중심으로 한정적으로 실행되고 있는 건강보장을 영국과 같이 노인 인권을 기초로 하는 평등의 원칙에 따라 포괄적이고 광범위한 보상정책 개발의 필요성이 있음을 시사함..
(4)교육보장측면
한국의
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특징을 설명하고 이 글을 통해 글쓴이가 전달하고자 하는 메시지가 무엇인지 서술하시오.
3. 최현배의 <한글과 문화혁명>과 남광우의 <국한혼용론>(제15강)을 읽고 한글 전용과 한자 혼용에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
참고문헌
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한국문학 50년』. 문학사상사. 1995.
강운석, 『한국모더니즘소설연구』, 국학자료원, 2000
송하춘외, 『1950년대 소설가들』, 나남, 1994,
곽종원, 「1955년도 창작계 별견」, 『현대문학』, 1956.1.
장수익, 「한국 관념소설의 계보 - 장용학최인훈이
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한자말
2) 외래구문
3) 잘못된 수식법
2. 사고방식을 불건전하게 만드는 언어
1) 권위주의 언어
2) 차별의 언어
3) 특정집단의 관점을 옹호하는 표현
4) 과장된 표현과 극단적 표현
3. 일상 언어에서 벗어난 언어
III. 신문사별, 지면별 문
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한자 병용론의 논쟁사항
3.1 한글 전용 정책의 변천 과정
3.2 한글 전용론의 긍정적․부정적 측면
3.3 한자 병용론의 대표적 논쟁점
4. 북한의 한글 전용 정책
4.1 북한의 한글전용의 시기와 그 방식
4.2 한글전용&
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