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항
巷 거리
港 항구
項 목
抗항거할
航 배
해
奚 어찌
該해당할
핵
核 씨
향
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한자성어
1. 차일피일
2. 차청차규
3. 창해일속
4. 책인즉명
5. 척사위정
6. 천고마비
1) 풀이
2) 고사
7. 천고불후
8. 천려일실
9. 천리안
1) 풀이
2) 고사
10. 천방지축
11. 천부당만부당
12. 천사만고
13. 천석고황
1) 풀이
2) 유사어
14. 천
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역 亦 易 役 域 譯 驛 疫 逆
연 延 姸 硯 沿 鉛 演 然 燃 煙 宴 燕 緣 軟 衍 淵 烟 姸 娟 涓 筵
열 悅 熱 閱
염 染 炎 鹽 琰 艶
엽 葉 燁 曄
영 永 泳 詠 英 營 榮 瀯 映 迎 影 暎 楹 渶 煐 瑛 瑩 盈 鍈
예 豫 藝 譽 銳 睿 叡 預 裔 芮
오 五 吾 誤 梧 悟
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모음집, 전국한문교사모임
- 정재철(1998), 제7차 한문과 교육 과정 개발 방향, 한문교육연구제12호, 한국한문교육학회
- 허철(1999), 한문교과교육론 정립을 위한 시론, 성균관대학교 교육대학원 한문교육전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문교육과정(한
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모음집, 전국한문교사모임, 2001 Ⅰ. 도덕과(교육, 수업) 학습지도
1. 도덕적 문제 사태 제시
2. 문제 사태와 관련된 규범 찾기
3. 규범의 의미와 타당성 찾기
4. 도덕적 판단의 연습
5. 실천 동기 부여
Ⅱ. 영어과(교육, 수업) 학습지도
학습지도 수업지도, 교육지도 지도, 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육,,
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