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교육문제 3. 왕따 문제
개념
흔히 집단 따돌림과 관련하여 사용하는 은어로 ‘왕따’라는 단어가 있다. 이 은어의 어원은 한자 접두어인 ‘왕(王)’과 ‘따(따돌림의 줄임 말)’이 결합한 말로 글자 그대로 해석하면 ‘심하게 따돌림 혹은 그
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교육문제 3. 왕따 문제
개념
흔히 집단 따돌림과 관련하여 사용하는 은어로 ‘왕따’라는 단어가 있다. 이 은어의 어원은 한자 접두어인 ‘왕(王)’과 ‘따(따돌림의 줄임 말)’이 결합한 말로 글자 그대로 해석하면 ‘심하게 따돌림 혹은 그
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교육으로 이어지는데 문헌서원학규에서는학문하는 사이의 여가에 천상에서 유영을 하라고 하였다. 여기에서 볼 수 있는 신체활동은 궁사, 투호, 수영 등으로 구체적인 시간이나 방법을 알 수는 없지만 신체활동을 자기수양의 한 방편으로 삼
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한자어에서 ’ㄴ‘과 ’ㄹ‘이 결합하면서도 [ㄹㄹ]로 발음되지 않고 [ㄴㄴ]으로 발음되는 예들을 보인 것이다. ’권력‘[궐력]에 대해서 ’공권력‘[공 1. 유음화 현상의 설명
2. 유음화 현상의 발음교육 방법
(1) 교사의 설명과 시범
(2
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교육프로그램
2. 여성교육시설
1) 현 황
2) 교육 프로그램
여성회관의 교육프로그램은 기술 및 기능교육(미용, 요리, 의상, 꽃꽂이 원예, 공예 자수, 기술 정보,서비스, 기타 기술관련과목), 취미 및 교양교육(음악, 미술, 스포츠, 언어 한자 글짓
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교육환경의 정비, 교육여건시설의 현대화 등도 뒷받침되어야 할 것이다. 예를 들면 지방공무원의 긍지와 보람을 가지고 퇴직자를 포함한 행정연구모임을 전현직 공무원으로 구성하고 우수한자를 교수요원으로 추천하는 방식도 한 방법으로
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교육, 보건교육, 한자교육 등 관련 교과(군)와 창의적 체험활동 시간 활용
⑦ 전입 학생이 특정 교과 이수 하지 못할 경우, 교육청과 학교에서 ‘보충학습과정’ 운영
⑧ 학생의 학년의 복식 학급을 운영 하는 경우, 교육 내용의 학년별 순서를
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교육방법
- 정약용이 기존 한자학습서가 지닌 결점을 극복하고자, 아동에게 ‘어떠한 성질’의 단어를 ‘어떠한 방법’으로 ‘어떠한 순서’에 의해 가르칠 것인가를 궁리한 후 편찬한 학습서
- 아학편의 문자교육 원리
가. 아동으로 하여금
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교육적으로 가장 영향을 많이 준 나라는 다름 아닌 우리나라, 구체적으로는 \'조선\'이었다. 그 후 앞서 설명한 바와 같이 7세기 중엽부터 공자의 사상이 우리나라에 광범위한 영향을 끼치기 시작했다. 유교의 뿌리는 아직도 많이 남아있고 그
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교육 프로그램명(강좌명)담당교수학습시간학습비모집기간전형방법문의처 등이 정확하게 제시되어야 하고 형편이 허용되는 범위내에서 담당교수와 교육기간 등을 함께 명시하는 것도 좋다.
불특정 다수를 대상으로 동시 다발적인 폭넓은
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