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를 해결할 수 있다.
2. 지도 내용 및 활동
▶ 놀이
-비율 카드를 가지고 비율이 같은 카드끼리 모으게 한다.
▶ 문제 해결 1
-단계별로 문제를 해결하게 한다.
▶ 문제해결 2
-소지자 불가와 관련된 문제와 할푼리를 이용한 문제를 해결한다.
▶
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5안타의 영수의 타율을 소수로 나타내어 보세요
◎익히기 문제 풀기(교과서 93쪽)
- 생각해보고 발표한다.
14‘
ppt
정리
- 분수와 소수를 백분율로 나타내는 방법은?
- 백분율을 소수로 나타내는 방법은?
- 0.625를 할푼리로 어떻게 읽는가?
-백분
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할푼리나 퍼센트로 나타내기>
학습정리 및 과제 제시
■ 동기유발 및 전시학습 상기
T : 수업을 시작하기 전에 간단한 게임을 하나 하겠습니다.
T : 선생님이 이 주머니에 바둑돌을 넣어 놨는데, 흰색 바둑돌은 2개와 검은색 바둑돌은 1개
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할푼리
백분율의 뜻을 알게 한다.
분수, 소수로 표시된 비율로, 백분율을 분수, 소수로 표시된 비율로 나타내게 한다.
할푼리의 뜻을 알게 한다
비율을 할푼리와 소수로 나타내게 한다.
수 90～93
익 89～92
삽화 확대도, 통장, 일상생활에서 할푼
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방법으로 할푼리와 백분율을 알게 하고, 이를 활용하여 생활 문제를 해결하게 한다. 분수, 소수, 할푼리, 백분율 사이의 상호 관계는 이들의 뜻과 의미를 이해하는 수준에서 간단히 지도하도록 한다.
(나) 비례식
비의 값이 같은 두 비를 등식
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