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자기 주도 학습은 다양한 학습 및 교수전략과 방법을 포함하고 있다. 학습자에 의해서 주도된 학습의 형태는 그 동안 독립학습, 자기 계획 학습, 자기교수, 자기 주도 학습등 다양하게 소개되었고, 토그에 의해 소개된 자기 계획 학습도 킬패
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합격 님
●<learn to win> 공부방법 관련 서적
●<출처.http://oddlyenough.kr/399>
●<출처. 대전일보 연합뉴스 >
●<출처. 네이버 지식인, 한 대신문, 대전일보 연합뉴스>
●출처.http://cafe.naver.com/weloveworld/7471
●성공하는 사람들의 8가지
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현대의 인사관리> 권순일, 세종 출판사 1998
<인사관리론> 김식현, 무역경영사 1999 Ⅰ.인사관리의 개념
1. 인사관리의 의의
2. 인사관리의 목적
Ⅱ. 신인사관리
1. 신인사관리의 개념
2. 신인사관리의 중요성
3. 신인사관리
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상사』, 백산서당, 1985.
정건영, 『듀이 교육론의 이해』, 문음사, 1995.
정욱희, 「듀이의 도덕교육원리 탐구」, 이화 여자대학교 석사논문, 1985.
정원석 외, 『최신교육학 개론』, 교육과학사, 1995.
조용태, 『교육철학의 탐구』, 문음사, 2003.&nbs
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상사인쇄소
◇ 함종규(1990), 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 정의
Ⅲ. 인성교육의 목표
Ⅳ. 인성교육의 필요성
Ⅴ. 인성교육의 방법
1. 감정, 사고, 행동의 확인, 명료화 및 반영
2. 직면시키기(
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소개, 아이들 이야기, 영상일기, 후원안내 등 제공.
http://www.haiz.org/
- 참 고 문 헌 -
김만두 한혜경(2000). 현대사회복지개론. 홍익재
김성이(1993). 청소년복지의 전개방향. 청소년복지론. 한국청소년개발원.
(1993). “청소년복지의 개념과 의의
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현대의 기업과 사회, 경문사
조형준(1998), 기업의 사회적 책임, 한국과학기술대학원 석사논문
한국경영학회(1992), 한국의 기업윤리: 이론과 실재, 서울 : 세경사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업윤리(윤리경영)의 배경
Ⅲ. 기업윤리(윤리경영)의 경제
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현대 일본의 외교정책 결정 과정 연구, 현대일본학회
▷ 이용상(2004), 일본교통정책의 변화와 과제, 대한교통학회
▷ 유길상(1992), 일본의 고용보험제도 연구, 한국노동연구원
▷ 장수열(2006), 일본의 방위정책 변화에 따른 한국의 대응전략, 경
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자기진단할 수 있는 모형을 제시하여 기업의 TPM 활동에 대한 자기진단 분석과 설비종합효율 향상에 대응할 수 있는 방안을 찾는데 쉽게 기여할 수 있으리라고 믿는 바이다.
앞으로 많은 기업들이 이 평가지표를 활용하여 보고 기업 나름대로
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