|
현대 행정학』, 博英社, 1995.
3. 신유근, 『조직행위론』, 다산출판사, 1993.
4. 박운성, 『현대조직행동론』, 博英社, 1994.
5. 양창삼, 『조직이론』, 博英社, 1994.
6. 이창원최창현, 『새조직론』, 대영문화사, 2003.
7. 박기동, 『조직행동론』, 博
|
|
|
종합상담실
분 야 : 아동청소년
프로그램명 : 성교육 프로그램 <푸른 아우성>
대 상 : 초등학교 6학년
목 적 : 아동이 서로의 성을 바로 알기 위한 집단 프로그램
회기
제 목
목 적
활 동
1회
자기소개 및 프로그램 소개
프로그램의 이해 및
|
|
|
화 ․균 형 의 원 리
(4) 방 법 의 논 리
(5) 생 활 공 동 체 의 원 리
5. 교육 사상
(1) 삼 육 론
(2) 기 초 도 야 론
(3) 가 정 교 육 론
(4) 노 작 교 육 론
(5) 사 회 교 육 론
(6) 합 자 연 교 육 론
6. 현대교육에 끼친 영향
# 저 서
|
|
|
상사, 서울: 학지사, 1997
금장태, 유학사상사 총서(한국편)·정약용-실학의 세계, 서울: 성균관대학교 출판부, 1999
한동일외, 교육의 역사·철학 이해, 서울: 성균관대학교 출판부, 1998
김영우외, 교육사·교육철학, 서울: 교육과학사, 1998
홍희유
|
|
|
종합해보면 상담일선에서 근무하는 상담자들에게 내담자들이 현재 겪고 있는 부적절한 정서, 부적응적인 행동 및 기타 현실적으로 체험하고 있는 문제를 다룰 수 있는 보다 체계적이고 구조적인 상담기법으로 상담에 임할 수 있는 자신감을
|
|
|
소개) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 네덜란드 소개
① 국가명 및 국기
② 지형
|
|
|
현대의 비판적 교육이론, 박영사, 1988.
박의수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사.1993.
조무남 외, 교육사 교육철학 강의, 동문사, 1996.
김정환 외, 교육철학, 박영사, 1998.
박의수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1999. 1. 포스트모더니즘이란 무
|
|
|
(1) 공정위 97년 2월부터 적용...취급상품 구입처제한 불가 등
9. 부실 체인 업체, 피해방지책 마련
(1)컨설턴트 6명 모여 [한국사업컨설팅협회] 창립
10. 계약서의 '대한상사중재'의 중재조항의 효과
11. 프랜차이즈 가맹점 초안
참고자료
|
|
|
바른 행동으로 명예와 품위를 지킨다.
상생경영 (Co-prosperity) - 지역사회 , 국가 , 인류 의 공동번영을 위해 노력한다 1.기아자동차 소개 / K5 소개
2.시장환경 분석
3.SWOT 분석
4.4P 분석
5.STP 분석
6.K5의 성공요인 / 마케팅 전략 분석
7.결론
|
|
|
소개
제 2 절 노조소개
제 3 절 문제제기
제 2 장 단체협약
제 1 절 총 칙
제 2 절 인사 및 근로조건
제 3 절 교육 및 복지후생
제 4 절 산업안전보건 및 재해보상
제 5 절 노사협의회 및 단체 교섭
제 3 장 결 론
참고 : 신문 스크랩
|
|
메뉴펼치기
