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기체 냉각로와 수소 생산
3. 핵융합 연구와 ITER 프로젝트
Ⅷ. 일본의 과학기술
1. 중점 4분야
1) 라이프사이언스
2) 정보 통신
3) 환경
4) 나노기술, 재료
2. 기타 4개 중요 분야
1) 에너지
2) 제조 기술
3) 사회 기반
4) 프론티어
참고문헌
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서. 서울: 대한체육회.
성문정 (2017). 스포츠클럽 육성을 위한 법제 개선 연구(기본연구 2017-04). 한국스포츠개발원.
이미숙 (2021). 일본 스포츠 탤런트 발굴·육성 시스템 탐색. 한국체육과학회지, 30(5), http://doi.org/10.35159/kjss.2021.10.30.5.1063
이영선,
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서, 학습자 중심 교육을 통한창의력 신장
정선숙(2001) : 학습자 중심의 수준별 교육과정 운영을 통한 자기주도적 학습능력 신장, 교실수업개선 실천 연구보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 의미
Ⅲ. 학습자
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서울 : 교육과학사
▷ 대구교육과학연구원(2000), 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력신장 일반화자료집 제14집
▷ 순천신흥초등학교(2001), 초등 사회과의 효율적 ICT 활용 교수-학습 방안
▷ 정세구, 가치 태도 교육의 이론과 실제, 배영
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기초연구 투자 확대
정부 연구개발예산 중 기초연구 투자비중을 17.3%에서 19.0%로 제고한다, 기초의과학연구센터 및 선도기초과학연구실 신규 착수에 추진된다.
3. 과학문화 확산의 중심이 될 국립과학관 건설
- 2,200만 수도권 주민의 과학대중
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연구원, 2007.
서종남, 「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」, 강원도교육과학연구원, 2008.
김가은 (2016). 해결중심 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기효능감에 미치는 영향. 광주 교육대학교 대학원 석사학위논문
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서울교육과학연구원 제23회 교육연구 논문집, 2001
ⅲ. 전라남도화순교육청, 제 7차교육과정 시행에 따른 중학교 재량활동 교육과정 운영자료, 2000
ⅳ. 제주도 신창중학교, 창의적 재량활동 편성·운영을 통한 자기주도적 학습 능력 신장, 1999
ⅴ
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서
신학용(1998) / 능력별 학습과제에 의한 소집단 협동학습이 수학과 학력신장에 미치는 영향, 현장교육연구논문집
심귀용(2002) / 수준별 소집단 협력학습을 통한 수학과 문제해결력 신장, 경상북도교육과학연구원
전이남(1987) / 소집단 학습의
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자기분리 기술, 대한전기학회, 2012
전순용 외 1명, 인체 전기전도 특성 계측 시스템의 구현, 대한전자공학회, 2009
정승호 외 1명, 원심 성형법에 의한 고온초전도체 제조, 한국전기전자재료학회, 2002
한국표준과학연구원, 고온초전도기술백서, 1
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서울특별시, 사회복지관 운영안내, 2001
이현주, 사회복지이용시설의 접근성에 대한 평가, 사회복지연구 제 12호, 사회복지연구소, 서울대학교 사회과학연구원, 1998
한국청소년문화연구소, 전국 사회복지 시설의 정보화 현황에 관한 기초조사
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