|
서원
노대명 전지현(2014),\"한국인의 복지인식에 관한 연구:사회통합을 위한 정책과제\",한국보건사회연구원 2011-19 1. 서 론
2. ‘사회복지는 정치’인 이유
3. ‘사회복지가 정치’라는 것을 하나의 사례(무상 급식)
4. 사례가 좀 더 좋은
|
|
|
과학사, 1999.
※ 학술지·논문
조영달, 「학교 단위의 교육개혁 실천 방안 : 참여의 교육체제 구축」, 한국교육개발연구원, 1998.
최인희, 「교육의 本質追究와 學校經營」, 서울특별시 교육연구원, 1990. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육의 본질
|
|
|
서울 : 한국경제연구원
심광현(1999), 사회적 경제와 문화사회로의 이행에 관하여
심광현·이동연 편저, 문화사회를 위하여, 문화과학사
주한광(1997), 새경제학원론, 다우문화사
허철부(1998), 한국문화가 정보산업와와 국제 경쟁력에 미이는 영
|
|
|
서울 대한 교과서, 2001
이홍수, 느낌과 통찰의 음악교육, 서울 세광음악출판사, 1992
이홍수, 음악교육의 현대적 접근, 서울 세광음악출판사, 1990
유덕희, 음악교육론, 서울 개문사, 1983
안미자, 음악교육의 기초와 원리, 서울 교육과학사, 1992
장
|
|
|
서 지도 프로그램의 구안
(1) 교사와 함께 하는 독서 모둠활동의 필요성에 대해서 학생, 교사 모두 필요성을 공감하고 적극적으로 참여함으로써 독서활동의 효과를 거둘 수 있었다.
(2) 각 교과별 구안된 독서과제 학습지가 교과학습에 도움을
|
|
|
연구원
정순관 외(2008), 지방자치단체 파산과 지역거버넌스의 역할, 한국지방자치학회보 2008년 봄호
조득환(2009), 일본 홋카이도 유바리시 파산이 주는 교훈, 대구경북연구원 ChapterⅠ. 서 론
1. 들어가며 ------------------------------------------
|
|
|
기초한 문예리론』, 사회과학출판사, 1975.
7. 『문화예술사전』, 평양; 과학백과사전출판사, 1972.
8. 『김정일 저작선집』, 제5권, 평양; 조선로동당출판사, 1993. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문예에 대한 북한의 정책적 목표
2. 북한의 주체문
|
|
|
서울: 교육아카데미, pp.68-117.
김정임(2006). 발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울: 학지사.
강인구(2006), 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 서울: 아이나무. I. 서론
II. 본론
1.발도르프 프로그램의 이론적 기초
2.발도르프 프로그램의 교
|
|
|
연구원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
제 1장 사회보험의 개념과 기능
제 1절 사회보험의 개념
제 2절 사회보험의 기능
제 2장 사회보험의 이념과 성격
제 1절 사회보험의 이념
제 2절 사회보험의 성격
제 3장 사회보험의 내용
제 1절 사회
|
|
|
서 조선 전기의 천문학과 역법에 대해서 소개 할 것이다. 그리고 마지막으로 전근대 시기, 우리의 대표적인 과학자로서 이순지를 소개할 것이다.
□ 참고문헌
『조선왕조실록』
『한국 민족문화 대백과 사전』, 한국정신문화연구원
『브리
|
|
메뉴펼치기
