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제 6 강 형태론
I. 학습목표
II. 학습내용
1. 형태론이란
2. 형태소와 이형태
2.1 형태소
2.2 이형태
2.3 형태소의 종류
3. 단어형성론
3.1 형태소와 단어
3.2 단어 형성 규칙
3.3 파생어 형성
3.4 합성어 형성
IV. 학습정리
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합성어
1) 합성어의 개념
2) 합성어의 유형 분류
3) 합성어와 구의 구별
4. 파생어
1) 파생어의 개념
2) 파생어의 유형
3) 파생어 형성의 실제
3-1) 접두사에 의한 파생
3-2) 접미사에 의한 파생
3-3) 영변화 파생
3-4) 내적 변화에
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붙는지, 다른 언어형식과 어울리든지 해야만 자립할 수 있게 된다. 이러한 언어형식을 ‘구속형식’이라고 한다. -음소
-음절
-낱말의 독자성
-형태소의 종류
-통어적 합성어와 통어론적 짜임새
-형태론 통어론의 연구대상
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합성어와 함께 복합어에 속한다. 파생어의 종류와 예시는 아래와 같이 정리될 수 있다.
첫째. 접두사가 붙은 파생어
‘불가능’, ‘비현실적’, ‘신제품’, ‘맨손’
둘째. 집미사가 붙은 파생어
‘글쓴이’, ‘도우미’, ‘위선자’, ‘빚
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정리활동에 합성어의 종류에 대해 개념적 지식을 제시
4. 자기점검
자기점검은 다섯 항목으로 설정되어 있는데, 이중 1~3이 낱말 형성법에 해당하는 항목이다. 교육과정에 제시된 학습 활동과 교과서에서의 학습활동을 근거로 할 때, 자기점검
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