|
투쟁을 비롯한 지속적인 적극투쟁을 전개하였고 또한 투쟁의 방법도 다양해졌다. 그 중에서도 1920년대에 있어서는 의열단에 의한 의열투쟁이 격렬하였고, 1930년대는 한인애국단에 의한 의열투쟁 또한 항일민족독립운동사에 큰 발자취를 남
|
|
|
막으로 이 시기 재만 한인들의 투쟁은 해방 후 만주에서 중국공산당이 중국국민당을 물리치고 만주를 장악하는 데 적지 않게 기여하는 기초를 닦았다고 할 수 있다.
이상에서 살펴본 바와 같이 1930년대 만주지역 독립군의 무장투쟁은 1930년
|
|
|
항일운동처럼 광범위한 학생 대중이 참여하여 전국적으로 전개된 것은 아니었다.
둘째는 투쟁 구호가 운동 초기의 “조선인 본위 교육 실시”, “ 검거된 학생 즉각 석방”에서 점차 “일본 제국주의 타도하자!” “피억압 민족 해방 만세!
|
|
|
항일 무장 투쟁
3. 만주 지역의 항일 유격 투쟁
4. 민족 연합 전선의 형성 노력
5. 만보산 사건
6. 태평양 노조 사건
7. 농촌 진흥 운동
8. 조선어 학회
9. 진단 학회
10. 조선 민족 혁명당
11. 일장기 말소 사건
12. 맺은말
참
|
|
|
민족해방운동사, 역사비평사, 2000 1. 동북항일연군의 배경
2. 동북항일연군과 조국 광복회의 편성
1) 동북항일연군의 편성
2) 조국광복회의 편성
3. 동북항일연군 제2군의 항일무장투쟁
1) 보천보 점령 전투
2) 간산봉 전투
|
|
 |
항일무장투쟁 운동의 계열(광정단)이 민족주의 계열로써 집단투쟁보다 저격이나 폭파 등의 테러활동에 집중되어 있었다는 점, 셋째, “세상에는 나 밖에 믿을 놈이 없다” 최서해, 「전아사」,《동광》, 1927.1, p42.
는 <전아사>의 ‘나’의
|
|
|
민족적 주체성과 역사의식을 반성적이고 비판적인 차원에서 일깨우고 자각시키고자 하였기에 그러한 의도를 상당 부분 충족시킨 작품의 완성도는 높이 평가를 받았다.
당시 역사극은 민족주의와 사회주의 계열 두 입장이 드러난다. 민족주
|
|
|
투쟁을 일으켰다. 그는 공공연하게 혹은 은밀하게 숨어 있는 부르주아의 대표적 인물과 당내의 자본주의적 실권파를 공격해야 한다고 외치면서 그 선봉대를 혁명적인 청소년이 맡아야 한다고 했다. 모택동은 이러한 광기를 동원하여 유소기,
|
|
|
민족투쟁 상황으로 예외이다.
과거제도를 법률(法律)원칙상 말한다면 초계급적이라 할 수 있다. 즉 사회 최저(最低)급의 사람이 한 번의 과거시험을 통해 통치(通治)계급에 쟁론(爭論)없이 오를 수 있다. 그러나 최대 다수의 하층(下層)민중은
|
|
|
항일전쟁부터 계속적으로 민족주의의 유발과 토지개혁을 함으로써 농민의 지지를 얻고 세력을 확장해 나갔으나, 국민당은 오히려 농민으로부터 합의 없이 불균등하게 수탈하고 동원하여 농촌내의 대립과 함께 정부에 대한 불만을 고조시킴
|
|
메뉴펼치기
