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복지의 고유한 이념 및 철학에 입각한 조직과 운영이 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라의 사회복지행정 중 삼국시대부터 해방기까지의 사회복지행정의 역사를 시대별로 구분하여 서술하면서 오늘날 시행하고 있는 사회복지
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고찰, 한국행정사학지,
p311-312
양재진(2008), 한국 복지정책 60년, 한국행정학보, 42(2), 327-349 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
가. 삼국시대
나. 고려시대
다. 조선시대
라. 일제강점기
마. 미군정기
바, 해방기
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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건후생국 설립 →보건후생부로 승격
1947년 이화여자대학교 사회사업학과 설치
1953.강남대학교 1958년서울대학교에 사회사업 행정교과목이 개설
오늘날의 보건 복지부와 각 대학교에 사회복지학과 과목이 개설되는 시작이라 볼수 있겠다.
Ⅲ.
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행정기관의 수립
3) 세금의 활동
4) 노동능력의 유무에 따라 빈민을 구분하여 대처함
5) 노동능력이 있는 빈민이라도 일자리를 얻지 못할 경우가 있다는 인식
6) 요 부양아동의 보호
7) 작업장과 구빈원의 활용
8) 친족부양의 책임을
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사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)
① 고대, 중세, 근대(사회계약과 프랑스대혁명), 현대(자본주의와 복지국가)로 이어지는 역사적 흐름에 따라 서술하시오.
② 각 시대의 역사적 조건(
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