|
1. 방사능이란?
방사능이란 방사선을 방출하는 성질로써 핵분열을 통해 무거운 원소가 다른 원소로 바뀔때 생성된다.
움직임이 있는 방사선에 비해 방사능은 움직이지 않는 특성을 가진다.
방사능은 방사선을 내는 성질을 갖는 물질로써
|
|
|
인간의 존엄성에 대한 침해 가능성과 국가 안보 등에 대한 고려도 필요하다. 더욱이 LAWS는 핵문제처럼 인류에 해를 끼칠 수 있기 때문에 국제적 논의를 통해 규제가 정해질 수 있으며, 화학무기나 집속탄처럼 국제적 사용 금지를 결의할 수도
|
|
|
인간이 동시에 공존을 추구해야 하는 동반자라는 사실을 깨달아야 한다. 대체 에너지 개발 같은 과학 기술적 대안이 아무리 나온다 할지라도, 우리 인간이 올바른 자연관을 가지지 못한다면, 환경의 중요성을 깨닫지 못한다면 환경문제는 해
|
|
|
핵문제
1. 머리말
2. 북한의 핵 개발과 북-미 직접협상
3. 부시행정부 출범 이후 북-미 갈등
4. 이라크 전쟁 이후 북한의 선택
5. 3차회담과 북한의 ‘벼랑끝’ 전술
6. 북한 핵문제의 평화적 해결 가능성
박홍규 디지털 시대의 전쟁화 평화
|
|
|
인간과 환경 <신라출판사/1984년>
○ 기술의 역사 <사계절출판사/루카 푸라이올리저/이충호 옮김/2004년>
<인터넷 사이트 >
○ http://100.naver.com/100.nhn?docid=29072
○ http://sanhaon.or.kr/public_htm/article7/a1.htM
○ http://www.mago2000.com/our%20earth5.h
|
|
 |
2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
|
|
|
인간생활에 물질적현세적신체적사회적 존재 이상의 그 무엇을 밝히는데 소홀히 하였고, 그러기에 가장 뜻있는 인생이 무엇인가를 정립함으로써 교육의 가치지향성을 밝히는데 소홀히 하였다.
문화전달관은 교육작용을 사회의 생산적인 구
|
|
|
인간의 체질적 특징과 문화적인 특징’을 그 연구의 대상으로 하고, 인류학의 연구범위로 ‘인간 역사의 전 시대 및 전세계의 인간과 문화’를 그 학문 연구의 범위로 하며, 그리고 인류학의 연구관점은 ‘인간생활 경험의 총체적 접근’을
|
|
|
인간은 이와 같은 변화요소 가운데, 인간생활에 위협이 되는 부분을 점차 제거(치수: 제방축조, 콘크리트 호안 설치, 하도직선화 공사, 낙차공 및 홍수조절용 댐 건설 등)하게 되었다.
한편으로는 인간의 사회생활에 도움(利水: 저수지 및 하
|
|
|
인간은 평생토록 배우므로 학습이란 인간생활에 있어서 가장 기본적인 현상이라 할 수 있다. 따라서 이러한 원리 하에서 학습을 철학이나 신학에서가 아니라 심리학적으로 접근하여 학습심리가 구축되는 것이다.
학습이론은 학습의 성립 및
|
|
 |
시험은 취업을 위한 최후관문이다. 특히 취업전선에서 필기시험이 사라지면서 면접의 비중이 갈수록 커지고 있다. 단순히 면접을 얼굴비치귀로 생각하면 절대 오산이다. 때에 따라선 실력보다 면접에서의 인상이 더 큰 비중을 차지하기도 한
|
|
 |
인간생활에 유용하도록 가공하는 수단인 기술을 배우고 싶습니다.
그리고 기술에 극복하기 어려운 한계나 장애를 비유적으로 이르는 말인 벽을, 꾸준히 어려운 일 따위를 이겨 내고 뛰어넘어 온 귀사에서, 저 역시 극복해 내기 어려운 장벽
|
|
 |
삼성계열사
(삼성전자 삼성전기 삼성sds 삼성sdi 삼성중공업 삼성물산 삼성정밀화학 삼성테크윈 삼성생명 삼성카드 삼성증권 제일기획 제일모직)
자기소개 (400자 이내)
공학이란 학문에 뜻을 두어, ‘편리한 인간생활을 위한’ 인생을 살
|
|
 |
인간생활과 산업활동은 자동차로 인해 그 전과는 전혀 다른 세상으로 변화했다. 자동차기술의 21세기 과제는
가) 공해배출이 없는 차,
나) 대체연료를 쓰는 차,
다) 운전자와 승객을 안전하게 지켜 주는 차
자동차는 디지털 기술의 결합
|
|
 |
인간생활에 유용하도록 가공하는 수단인 기술과, 기업이나 사업을 관리하고 운영하여 일을 감당해 낼 수 있는 힘인 경영능력을 고루 갖춘, 기업이나 사업을 관리하고 운영하는 사람이나 기관인 경영자(經營者)이고 싶습니다.
그리고 어떤 일
|
|
메뉴펼치기
