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개요
Ⅲ. 인사제도의 현황과 문제점
1. 연공서열
2. 다면평가
3. 보직관리
Ⅳ. 개선의견 및 기대효과
1. 실적주의 고려
2. 다면평가 개선
3. 보직경로제 및 핵심보직제
4. 장기 검토과제
Ⅴ. 애로사항 및 극복방안
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보직제, 교원인사제도 혁신 사업, 제1차 워크숍 자료집, 2003
- 전제상, 수석교사제 등 핵심 실종.....교장선출 보직제는 모순, 새교육, pp. 118122, 한국교육 신문사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장선출보직제의 개념
Ⅲ. 교장선출보직제의 의의
Ⅳ
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행동하도록 구속하는가하면 교사의 본분인 아이들을 가르치는 일을 충실히 하고 이 분야에서 능력이 인정되면 승진이 가능한 합리적인 인사제도가 갖추어져 있지 않다는 것이다.
교장선출보직제는 학교자치의 핵심인 학교운영위원회의 활
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핵심 요직을 맡게 되어 있는 지금의 교육행정직 인사제도는 교장선출보직제의 실시와 함께 근본적으로 변화되어야 한다. 지금까지 교육 경험이 없는 일반직 중심으로 이루어졌던 교육행정직 임용 제도의 문제점을 극복하기 위한 것이 바로
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보직제 교장이 수단과 방법을 다해 교사와 학생들을 휘몰아갈 것이며, 구래의 입시경쟁교육이 극단적으로 부활하는 것 외에 다른 길은 찾을 수 없다. 따라서 시장의 원리를 적용하며 관료주의 척결을 부르짖는 것은 단순히 수사적인 명분에
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산업내 분업체계의 개선 및 핵심부품의 국산화
4. 대일 수출증대를 위한 유통의 합리화
5. 농림수산업 부문의 수출 경쟁력 강화
6. 일본 내수형 산업에 대한 진출전략 강화
7. 효율적 수출지원 정책과 일본 GSP의 적극 활용
제5장 결론
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